中共党史是一部丰富多彩的教科书，是广大党员汲取治国理政、为民服务经验，获取精神财富的重要源泉。正值党的百岁诞辰，在习近平总书记高屋建瓴的指导、倡导下，全国各地掀起了党史教育的热潮。党史教育立足历史，旨在“赢”得未来，在开展教育中可以从“赢”字诀中挖掘诸多需要注意的点，用更理性的思绪、更自信的态度、更周全的计划、更发展的眼光、更全面的姿态，“赢”得党史教育更多收获。
用好“亡”字诀，警惕暗礁。“亡”是警醒，警示我们要有忧患意识。党史教育开展意义非凡，为确保党史教育行稳致远，结果有力兑现，就需要我们躲避航行中的“暗礁”。其中最突出的便是“形式主义”，一是“工学矛盾”一定程度存在，造成教育与业务工作“两张皮”，部分单位重业务轻教育，党史教育仅是“走过场”。二是“温度差”一定程度存在，既有时间上的“温差”，部分单位、学员开学积极，过程敷衍，不能一以贯之保持学习热情。也有“空间”上的温差，部分地方上热下冷，越到基层学习教育越是虚有其表，更有“灯下黑”的情况，监督指导的部门自身学习敷衍，上行下效恶性循环。这些“暗礁”都必须予以重视、预防。
用好“口”字诀，宣传到位。“口”是宣传，党史教育既要开展好，也要宣传好，让学党史在全社会蔚然成风。要注重宣传方式，信息化的东风下，各级党组织要充分利用网络平台、小视频等途径宣传典型事迹、教育活动，预告教学安排，引导广大党员见贤思齐、群众积极参与。要注重宣传内容，广泛开展研判分析、绘画展览、诗歌朗诵、下乡调研、入户走访等丰富多彩的活动，线上线下齐头并进，将党史带入寻常百姓家中，形成人人参与的浓厚学习氛围。
用好“月”字诀，计划周全。“月”是每月的计划，党史学习是一项持久的学习，必须制定计划，预防“开学积极，过程敷衍”时间上的“温差”。学习内容要制定计划，可以以阶段做计划，将百年党史分为萌芽史、抗战史、解放史、新中国史等按月学习，也可以以精神做计划，以工匠精神、长征精神、红船精神、航天精神逐步递进等。学习方式要融入日常，融入“三会一课”，以开展主题党课、主题党日、政治生日、邀请专家讲座、读书会学习交流、组织生活会等形式多样融会贯通学，加强红色教育洗礼。
用好“贝”字诀，注重挖掘。“贝”是财富，党史中有数不尽的精神财富，需要不断挖掘。党史，是马克思主义中国化的历史，是推进理论创新、创造的历史，为保证教育有更深刻的效果，对党史要不断思考研究。当前恰逢世界百年未有之大变局，中华民族伟大复兴一片光明，学党史，更要树立系统思维、创新思维，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律。要把学习党史与学习习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来，坚持用党的创新理论最新成果武装头脑，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。
用好“凡”字诀，覆盖全面。“凡”是平凡，党史是伟大的，但学员是平凡的。每一位党员，都有学党史的权利和义务，每一位群众，都有学习党史、向党看齐的机会。因此党史教育必须与时代呼应相协调、与党员需求相契合、与群众期盼相结合，要创新教育方法，扩大覆盖面，以人们喜闻乐见的形式提升党史学习教育的实效。通过文字、图片、音乐、电影等各种形式，运用报刊、电视、互联网、智能终端等各种载体，借助文化馆、博物馆、战斗纪念馆、烈士陵园等各种机构，普及党史，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。要推动学习实践，推动党员践行党史中的精神，把为民服务作为检验党史学习教育成效的“试金石”，让党员有收获、群众受感染。
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