“备讲批辅考思”上好党史学习教育必修课

　　观今宜鉴古，无古不成今。习近平总书记强调，历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。上好党史学习教育必修课，需要各级党组织积极承担主体责任，科学统筹谋划，综合运用“备、讲、批、辅、考、思”等方式，带动和督促广大党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，推动党史学习教育见实效。

　　统筹全局潜心“备课”。我们党是一个拥有百年光辉历程的马克思主义执政党，有着最为可歌可泣的篇章。要使党史学习教育做深做实，各级党组织要强化组织领导，先学、深学党史，准确把握学习重点，把党史学习教育同推进“十四五”规划开局之年各项重点工作相结合，细致全面“备课”，系统拟写“教案”，明确前进方向，提供根本遵循，方能以上率下，带动全体党员干部用心用情用力开展党史学习教育。

　　创新方式悉心“讲授”。百年征程跌宕起伏，百年历史波澜壮阔，创新教育方式才能让党史学习教育落地生根、开花结果。各级党组织要树立正确的党史观，创新党史“讲授”的新思路和新方法，用好用活当地党史资源，采取紧贴时代发展，党员干部喜闻乐见的方式方法，因地制宜开展特色鲜明、形式多样的党史教育，确保党史学习教育有“笑”也有“效”。

　　对标对表细心“批改”。党史学习教育绝非一朝一夕，一蹴而就，需要有正视问题的自觉查不足，需要有刀刃向内的勇气找短板。各级党组织要不断梳理重点工作，列出任务清单，通过巡回指导、督查检查、调研访谈等方式，聚焦问题查找不跑偏，聚焦短板排查不放松，对当下的党史学习教育工作开展情况进行全覆盖无死角的“批改”和“体检”，一个问题一个问题地记录和整理，一个问题一个问题地解剖和分析。

　　精准发力耐心“辅导”。脚踏实地方能行稳致远，自我净化方能与日俱新，针对党史学习教育过程中发现的问题和短板，各级党组织要坚持因地制宜，加强分级分类指导，结合实际高标准严要求提出意见建议，及时把好“方向盘”，调整“瞄准镜”，纠正工作中存在的偏差和不足，确保党史学习教育不偏不虚不空，入脑入心入行。

　　立足实效精心“考评”。高成效工作的推进离不开高质量“指挥棒”的引领，推进党史学习教育，要充分发挥考核的指挥引领作用，以高标准的要求引领推动党史学习教育高质量的开展。各级党组织要把党史学习教育开展情况纳入单位年度考核和领导干部履职考核的范畴，把考核评价与激励干部有机结合，合理建立考核机制，加强考核评估，强化主体责任，有效传导压力，推动党史学习教育走向深入。

　　系统梳理静心“反思”。党的建设永远在路上，只有始终不渝进行自我革命，我们党才能经受住各类风险考验，才能不断将伟大事业推向前进。开展党史学习教育是新时代开展党的建设的新探索，各级党组织要认真做好党史学习教育的反思和总结，对党史学习教育的做法和成效、问题和启发逐一进行梳理提炼，最大限度地扩大教育成果，使之升华为规律和认知，转化为动力和实效，推动我们党的建设更加坚强有力。