习近平总书记在党史学习教育动员大会的讲话中强调，要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。如何破解“两张皮”不良倾向，需要各级党组织和党员干部“不驰于空想，不骛于虚声”，明确学习目的，强调学习实效，强化监督保障，真正实现学干“两相融”，破解“两张皮”，推进党史学习教育不断深入。
明确学习目的，突出学习教育“学”的政治自觉。在党史学习教育工作中，个别地方和单位没有认清党史学习教育的根本目的，存在重业务轻思想、重形式轻内容等“两张皮”情况。要破解“两张皮”现象，各级党组织书记要切实履行“第一责任人”职责，落实班子成员“一岗双责”，强化主体责任，主要领导亲自抓、率先垂范，以高度的政治自觉、严肃的政治态度、饱满的政治热情把党史学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓好。要坚持党建引领，通过中心组学习、专题学习、专题党课、专题民主生活会、专题培训，集中学习与自学相结合等形式，以“我为群众办实事”实践活动为主线，抓基层、打基础，切实解决党建责任落实不力、党员理论水平不高、“七种能力”不强等问题。统一思想、统一认识，画出最大的思想“同心圆”。
强调学习实效，找准实践活动“办”的科学方法。理论联系实际是马克思主义的学风。党史学习教育的基础在学，要学深学透，学有所得；根本目的在“我为群众办实事”，要办好办实。切忌“学”归“学”，“干”归“干”，“只学不办”或“只办不学”，学干不相融的“两张皮”现象。要把党史学习教育同解决实际问题结合起来，树牢为群众办实事的思想，找准为群众办实事的方法，坚持实事求是的工作作风，不走形式，不走过场，不摆花架子，一切从群众实际需求出发，察实情、讲实话、鼓实劲、出实招、办实事、求实效。把党史学习教育的成效体现在为群众办好实事、助推乡村振兴上，脚踏实地，真抓实干、干出实效，“从小事办起，把大事办成”，尽心竭力解决群众身边的操心事、烦心事、揪心事，以实实在在的行动体现学习教育成果。
强化监督保障，抓好学习效果“实”的严格考评。开展党史学习教育，是全党的政治任务。各级党组织要以高度的政治责任感切实把党中央部署和要求落到实处，认真组织，严格管理，专项督查推进，抓常抓细抓实。“一分部署，九分落实”，要把党史学习教育纳入各级党组织年度党建工作考核的重要内容，用好目标考核“指挥棒”，制定好“学”与“办”清单，作为党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据，一级抓一级抓好落实。要抓好党员党史学习教育全程管理，明确细化管理内容，既要体现“学”的具体化，也要体现“办”的实绩化，完善督学督导管理考核体系，经常性开展跟踪督查，对管理松懈，工作落实不力、搞形式走过场的，要严肃批评、追责问责，着力破解“两张皮”现象，高标准高质量完成学习教育各项任务。
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