习近平总书记说：“党史学习教育有自身的特点和规律，要发扬马克思主义优良学风，坚持分类指导，明确学习要求、学习任务，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。”
自党史学习教育开展以来，广大党员干部通过讲述党史故事、学习原著原文、再现党史情景、唱出红色歌曲等喜闻乐见的方式，创新党史学习教育方法，领悟党史精髓，汲取红色力量，让党史学习教育入脑入心。
实话实“说”，在原原本本中讲述“中国能行”的红色精神。“心中有信仰，脚下有力量。”党员干部要用真心话、家乡话同群众交谈，原原本本、实实在在地把党的历史讲述出来，从“半条被子”“一根灯芯”“十条家训”“万里长征”等党史故事感悟中国力量。通过说好党的故事、革命的故事、英雄的故事，说出中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，不断坚定“四个自信”，增强历史定力，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承，让广大党员群众把握时代脉搏，引领时代发展，把一个个不可能变成现实。
真“学”真用，在学用结合中汲取“不懈奋斗”的红色精神。党的百年历史，是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的“不懈奋斗史”。广大党员干部要自觉带着感情学、带着责任学、带着使命学，利用“三会一课”、主题党日、党员志愿活动等载体，坚持集中学习与个人自学相结合，参观学习与讨论交流相结合，学习敢于“挑重担子、啃硬骨头、接烫山芋”的拼搏精神。同时，做到知行合一、学思践悟，学而懂、学而用，不断总结和完善工作经验，把学习成效转化为工作成绩，不断提出新思路、拿出新举措，乘势而上、实干苦干，方能取得“真经”，从党史中汲取奋斗力量和不竭智慧。
“逗”民于乐，在欢声笑语中领悟“我将无我”的红色精神。不管是艰苦卓绝的革命斗争年代，还是进入中国特色社会主义新时代，“以人民为中心”是贯穿始终的一条红线。党员干部要坚定“以民为本”的发展思想，用幽默诙谐的语言，通过开展“党史知识竞赛”、有奖问答等活动，学习“全心全意为人民服务”的张思德，“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的焦裕禄；感悟“一腔热血洒高原”默默付出的孔繁森，苦干实干甘做人民“樵夫”廖俊波等故事中蕴含的赤子之心。在寓教于乐中解决群众所思所需所想，永远和人民想在一起、干在一起，我们的事业才能不断前进。
引吭高“唱”，在余音绕梁中唱出“开拓创新”的红色精神。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。一曲《春天的故事》将改革的春风吹遍大江南北，唱出了开拓进取、改革创新的勇气和决心。红歌是我们身边的红色资源，传唱红歌是传承红色基因的有效方式。党员干部要在红歌中领悟创新的力量、培养创业的热情，坚持以创新的精神、务实的作风，创造性开展各项工作，让我们从以前的“跟跑方阵”逐步进入“领跑方阵”，努力取得看得见、有实效，促进科学发展的成绩。
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