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“四史”宣传教育要有“用户思维”

辽宁省丹东市宽甸满族自治县委办公室 张达

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  近日,中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》,对在中国共产党成立100周年之际开展“四史”宣传教育作出安排部署。开展“四史”宣传教育要有“用户思维”,善于结合不同群体特点,提供个性化、差异化、专业化的宣教方案。

  为机关干部定制有深度、求实效的方案。机关干部是“四史”宣传教育的主要受众之一,其学习效果直接影响宣教成效,更影响服务群众是否深入和到位。要认认真真“读学悟”,通过举办专题学习“读书班”、巡回宣讲报告会等方式,让机关干部静下心来读原著、学原文、悟原理,从党的奋斗历程中学到斗争经验,让党的优良作风代代传承。要心怀感恩敬英雄,结合烈士纪念日、清明节等重要纪念日,开展祭祀扫墓、敬献花篮、宣读祭文、瞻仰遗物等主题活动,让机关干部现场学习英雄事迹、实地感受初心使命。要为民务实解难题,让机关干部深入社区、村屯、工厂、学校等,仔细倾听群众诉求,完整记录“民心日记”,动脑筋、想思路、找办法,帮助群众完成“微心愿”,努力增加人民获得感。要走访慰问暖人心,组织机关干部开展对老党员、困难党员的走访慰问,带去党组织的关心和关怀,主动帮助他们解决工作生活中遇到的实际困难。要争先创优共成长,积极开展“两优一先”等评优活动,发挥优秀党员教育引导作用,用他们的故事感染人、精神激励人、做法启迪人,努力形成机关干部人人争先、互帮互助、共同成长的干事氛围。

  为青少年定制有活力、有趣味的方案。青少年是祖国的希望、民族的未来,做好他们的宣传教育功在当代、利在千秋。要结合特点“做好菜”,精准对接青少年的知识结构、生活实际、兴趣爱好、心理特点,认真编撰“四史”教材、科学设置专题课程,让“文化种子”在其心中生根发芽、茁壮成长。要网络文化“去敲门”,用心打造“红色IP”,借助抖音短视频、红色微动漫、VR沉浸式体验等方式,增强宣教工作的体验感、代入感、时代感。要红色家风“传薪火”,用文明家庭、“最美家庭”的事迹教育青少年,用家长的以身作则引导青少年。要用好实践“练兵场”,通过“红色讲解员”“军营开放周”“少年楼道长”等主题实践活动,让“四史”真正走进青少年的内心,引导其听党话、跟党走。

  为普通群众定制接地气、有温度的方案。群众不喜欢“高高在上的说教”,喜欢“实实在在的表达”。内容务实、载体有趣是做好群众宣教工作的题中应有之义。要打开“影片之窗”,成立“红色放映厅”,组织群众观看《觉醒年代》《悬崖之上》等红色影片,实现历史与当下、英雄和我们的“对话交流”。要举办“红色赛事”,通过红色歌咏、红色厨艺、红色舞蹈等主题比赛,增强群众的参与感、责任感、荣誉感。要筑牢“宣讲阵地”,通过“故事会”、微党课、“文艺轻骑兵”等方式,让宣传教育走到群众身边、融入百姓生活。要密切“邻里之情”,积极开展邻里互帮互助行动,通过“党员联系卡”“服务一键通”“邻里文化节”等方式,全力打造“15分钟互助圈”。
发布人:山水 发布时间:2021-6-2 09:00 收藏 阅读人次:5354

初审:凌晨 编辑:礼嘉 责编:李一画 回复