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为“四史”宣教工作调制“三种套餐”

辽宁省丹东市宽甸满族自治县委组织部 王守峰

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  近期,中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》,对在中国共产党成立100周年之际开展“四史”宣传教育作出安排部署。在开展“四史”宣传教育的工作中,应结合不同群体的特点,提供个性化、差异化、专业化的“宣教套餐”按需“上菜”。  

  为青年群体提供“口味丰富,活力十足”的“创新套餐”。青年群体思维活跃,对新鲜事物的接受能力、学习能力强。我们要针对青少年的认知能力、生活习惯、兴趣爱好下功夫。积极运用“互联网+”思维,借助学习强国APP,短视频平台,微博、头条等公共平台,影像、图片、文字有机结合,用心打造“红色IP”,将“红色文化种子”深植青少年心中,生根发芽,茁壮成长。开展“偶像”座谈会,邀请革命老兵为其讲述战争真实故事,用英雄事迹感染青少年,增强宣教工作的体验感、代入感、时代感。

  为广大群众提供“味道鲜美,能接地气”的“地方套餐”。人民群众爱好广泛且各有所长,我们要为人民群众提供有温度、接地气的宣教课程。成立“红色影院”,组织群众观看《金刚川》《太行山上》等红色电影,从荧幕中重温当年的革命故事。举办“村晚”等群众喜闻乐见的活动,将“高大上”的理论转化为“接地气”的语言,让群众听得懂、学得进、受触动。增设红色诗朗诵、主题舞蹈等趣味比赛,邀请人民群众共同参与其中,增强人民群众的参与感、荣誉感。在各社区进行宣传教育,积极开展“邻里互助圈”活动,为群众提供切实便利。以社区带动群众,群众配合社区的方式,形成良性循环。

  为党员干部提供“口感醇厚,灼见功力”的“功夫套餐”。党员干部是宣教工作的受众主体,是将宣教成果转化为实际效果的中坚力量。我们应强化学习深度,认真贯彻“读学悟”,举办“学习研讨班”,让党员干部沉下心来读原著、学典型、悟真理,从党的艰苦奋斗历程中,学习党的优良传统和革命精神,赓续革命意志。同时,要脚踏实地、真抓实干,让党员干部深入到群众中去,与群众吃在一起、干在一起,为人民解决实际问题,增强人民的获得感。党员干部应树立“群众无小事”的信念,发现问题第一时间伸出援手,并将具体做法落实到位,形成党员干部人人争先、互帮互助、共同成长的干事氛围。
发布人:王守峰 发布时间:2021-6-25 09:40 收藏 阅读人次:3524

初审:安可欣 编辑:亦风 责编:李一画 回复