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学习贯彻《条例》当以“三深”促“三真”

安徽省宿松县委组织部 朱彦

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  前两天就如何学习贯彻《中国共产党组织工作条例》(以下简称《条例》)向一位朋友请教,朋友的回答言简意赅:“所谓学习贯彻就是要学更要贯彻,学习是为了贯彻,在贯彻中持续学习,切莫‘一学了之’。”简单的一句话,既说清了学习与贯彻的辩证关系,又一针见血指出了学习存在的“走马观花”“蜻蜓点水”等问题,听后受益匪浅。

  组工干部作为组织工作的“主力军”,学习贯彻《条例》决不能只是“一阵风”“一场雨”,“浅尝辄止”之后就觉得“大功告成”,可以将《条例》“束之高阁”了。要在深学上做文章、深悟上下苦功、深行上求实效,当好《条例》的“推动者”和“践行者”。

  以深学促真懂。《条例》作为组织工作必须贯彻的“纲”和“本”,能否落地生根、开花结果,很大程度上取决于学习开展得实不实、深不深。要坚持学在日常、抓在经常,做到原原本本学、一字一句学、带着问题学、融会贯通学。既要先学一步,更要深学一层,做到学思结合、常学常新。灵活用好线上与线下、集中与分散相结合的学习方式,切实增强学习的灵活性、主动性、趣味性。把《条例》作为集中理论学习、三会一课、主题党日等重要学习内容,同党史学习教育有机结合起来,积极营造《条例》学习的浓厚氛围,让《条例》学习热起来、火起来,真正实现领导干部熟悉、组工干部精通、党员群众了解。

  以深悟求真智。“学而不思则罔,思而不学则殆。”深刻理解《条例》蕴含的新时代组织工作特色,全面掌握《条例》对党的组织体系建设、干部队伍建设、人才队伍建设等内容作出了具体规定,要深入思考立足组织工作实际如何创造性地落实《条例》的各项规章制度。要坚持问题导向,对《条例》涉及的组织工作每项内容和相关程序都要进行深入探究,多问几个为什么,带着问题去思考,追着问题找答案,不断寻求组织工作新方法、积极拓展组织工作新思路,切实将《条例》的规章制度转化为干好组织工作的能力素质。要在学深悟透上下功夫,坚持持之以恒、久久为功,做到学有所思、学有所悟、以思促学,真正获得组织工作的“大智慧”。

  以深行见真效。制度的生命力在于执行,再好的制度,不去贯彻执行,必然会走样、变形,成为“软面条”“橡皮筋”。在《条例》贯彻执行过程中,要坚决防止“学用脱节”“学用两张皮”的现象,决不能“穿新鞋走老路”。要以《条例》贯彻执行为契机,“下一番绣花功夫”解决当前组织工作中存在的实际问题,不断补短板、强弱项,切实将学习成果转化为内生动力,推动工作、取得实效,切实把党中央的决策部署不折不扣落实到组织工作中。要经常照照《条例》这面“仪容镜”,对照检查工作是否规范、职责是否到位、自律是否严格,确保在学习贯彻《条例》中走在前作表率。
发布人:组织部倔强的灯 发布时间:2021-6-28 21:28 收藏 阅读人次:15452

初审:向阳 编辑:李一画 责编:文小汇 回复

1静水流深发布时间:2021-7-8 15:50

学习《条例》要做到学思用贯通,知信行统一。要坚决贯彻《条例》各项规定,不断补齐组织工作中存在的短板、要以《条例》作为检查组织工作开展是否规范、履行工作职责是否到位、是否做到链接自律的准则,充分发挥表率作用

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