党史学习要用好“三面镜”

西藏贡嘎县朗杰学乡人民政府李欢欢

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　　历史是最好的教科书，是最好的营养剂。我们党从血与火的洗礼中一路走来，凤凰涅槃，浴火重生，取得了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历史飞跃。习近平总书记多次强调，开展党史学习教育要务实求效，要防止“人在心不在”，防止肤浅化和碎片化，为开展党史学习指明了前进方向，我们要紧盯党史学习教育成果、善用科学高效的学习方法、凝心聚力学党史，从党的百年历史中汲取时代奋进力量。

　　善用“放大镜”推动党史学习教育全方位、多角度、大格局。学习党史决不能“只见树木，不见森林”，走入“一叶障目”“管中窥豹”的误区，要立足全局，全面系统的学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，树立大历史观，把握历史发展规律、探索时代发展密码，从历史长河、时代大潮、全球风云中深刻领悟中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好。以“会当凌绝顶，一览众山小”的广阔视野，宏观分析历史，夯实信念之基、掌握思想之舵，坚定为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，洞察历史发展逻辑和规律，抓住历史发展机遇，“放大”干事创业、开拓进取的境界格局。

　　巧用“显微镜”确保党史学习教育学得深、悟得透、钻得精。党的百年征途既是一部艰苦卓绝的革命史，也是一部探索创新的发展史，更是一部全心全意为人民服务的初心史，蕴含着中国共产党人继往开来、奋力前行的强大精神力量，我们要着眼党史学习细节，由粗及细、由浅入深、精读细读，像品一盏好茶，历久而弥香。要以丰富的史料为佐证，实事求是地看待和评价历史人物，科学严谨地看待时代发展进程，自觉抵制“历史虚无主义”，用“显微镜”观察历史发展的“细胞”，探究时代发展的“脉络”，以新时代社会发展各项问题为导向，学史知史用史，从历史中借鉴经验，科学研判前进方向，为党和国家各项事业发展注入“强心剂”。

　　多用“反光镜”增强党史学习教育实践性、指导性、实效性。古往今来，细数历史，我们党不断地进行有时代烙印的新的伟大斗争，董存瑞、江竹筠、杨靖宇为了民族的独立和人民的解放浴血奋战，献出宝贵的生命，李大钊、邓中夏为党的事业英勇就义，他们坚持一个朴素而深刻的道理：为了真理而奋斗。我们要认识到党史学习不是目的，转化成实践成果才是最终意义，要时刻向历史看齐，以历史之“光”反射发展之路，汲取榜样力量，探寻真理、发展真理、实践真理，密切与群众的血肉联系，与人民群众“有盐同咸，无盐同淡”，把学史理论成果转化成工作实际，切实做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。

发布人：一颗柚子 发布时间：2021-7-8 15:14 赞0 收藏 阅读人次：2128

初审：凌晨编辑：慕梓责编：亦风回复

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