党史学习教育讲党课要“有味”

　　今年，是建党100周年，全党上下开展党史学习教育，引导党员干部和广大人民群众学党史、知党史、讲党课、颂党恩、听党话、跟党走，讲党课作为开展党史学习教育的重要一环，在开展专题讲党课活动中，要确保站位准确、坐相端正、走姿优雅，切实增强党课“党味”“民味”和“趣味”。

　　党史学习教育讲党课要突出“党味”。讲党课是党史学习教育的一门必修课程，是开展好党史学习教育的重要载体。因此，讲党课不能偏离主线，要坚持原则、把准“脉络”，扣紧“党题”，彰显“党性”。认真了解党的历史，深刻领悟党的精髓，对党的基本理论和方针政策进行入木三分的剖析。不管上课方法如何变通、形式如何多样，都要以增强党员的党性素养为出发点和落脚点，紧紧围绕党的基本理论、基本路线、基本纲领讲，突出学习中国共产党党章党史，将习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿党课始终，滋养初心，淬炼灵魂，真正让每一位党员通过党课活动学有所悟、学有所得，恪守党的性质和宗旨、坚定理想信念，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

　　党史学习教育讲党课要彰显“民味”。党史学习教育的落脚点是为群众办实事，开展党史学习教育讲党课要深刻领悟“江山就是人民、人民就是江山”的实质和内涵，要把党课的教育实效转化为党员干部为人民服务的生动实践。因此，党课要突出“民味”，端正与人民同坐一张板凳的群众立场，坚持民意导向，聚焦群众需求，将党课与疫情防控、乡村振兴、产业发展、教育医疗等关系人民群众切身利益的重点工作结合起来，走出老套约束的室内课堂教学，深入车间一线、重大项目建设现场、田间地头等开展现场党课教学，把抽象的理论转化为看得见、摸得着的具体实践，解决好人民群众最关心、最关注、最期盼的问题，推进党课与服务民生的深度融合，以接地气的“优雅走姿”赢得人民群众的认可。

　　党史学习教育讲党课要多点“趣味”。一切从实际出发，任何事情都要遵循客观实际，讲党课亦然，当前，全国有9000多万党员，其中工人农民党员占比30％以上，他们学历不高，知识文化水平有限，对党的艰苦历史、政策方针、系列精神难以理解，若讲党课都“照本宣科”，就会导致党员学习“囫囵吞枣”，长久以往，还会让部分党员对上党课产生厌倦和反感。因此，讲党课要结合党员实际，做好调查研究，听取党员的声音、了解党员的诉求，不能总是读稿子、念报纸，要利用好本地现有的红色文化资源，开展实地教学，把生涩难懂的理论知识转化转化为“大白话”“口头语”，让党课内容真实、生动，做到教育内容不空谈、不妄谈，确保党课既有“书墨香”，还有“趣味”。