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基层党课应多点“乡土味儿”

甘肃省酒泉市金塔县委组织部 肖海玲

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  随着“领导干部上讲堂”“党课开讲啦”等活动的开展,基层党课在促使广大基层党员牢记初心使命、加强党性修养、提升基层党建水平等方面发挥了重要作用。然而,部分基层党课却因理论“大而空”、内容“生干涩”、形式“板而古”,而不受基层党员群众的欢迎,特别对于一些年龄较大、学历较低的农村党员来说,基层党课在一定程度上还存在消化差、吸收难等问题。

  基层党课作为“三会一课”制度的重要内容之一,对严格基层党员教育管理、加强基层组织建设、夯实党的执政地位等方面意义深远。那么在实际工作中,如何讲好基层党课,让更多党员群众真正愿意听、听得懂、记得住。

  建议主要从以下五个方面着力:

  一要盘活师资库,吸纳“大众讲师”。在落实包抓联系领导、基层党组织书记讲党课的同时,逐步改变党课自始至终“一人讲”的模式,鼓励普通党员上讲台,变“一人讲”为“多人讲”。特别要积极引导和推荐党员群众身边的“乡土人才”“两优一先”代表、离退休老党员、老干部等“熟人”上台授课。通过身边人讲身边事、身边理,使党课更具亲和力,增进与党员群众之间的思想交流、观念碰撞,让党课更具信服力,达到“润物细无声”的效果。

  二要灵活授课点,创新“庭院讲堂”。转变传统的“会议党课”“报告党课”等地点相对“固定”“单一”的方式,创新将党课开展到村头、地头、炕头,以“庭院课堂”“车间课堂”“田间课堂”“板凳课堂”等接地气的形式,让基层党课更贴近党员和群众,使党员群众可以不受时间、地点的限制,随时可学、灵活参学,打造党员群众身边可移动的“红色课堂”。

  三要讲实大白话,融入“乡音土味”。摒弃“照本宣科”念稿子、作报告式的党课,鼓励授课人员把“书面语言”转化为“乡音土味”,少一些文绉绉的书面语,多一些土巴巴的大白话。善于从群众角度、用群众思维来解读政策,用最贴近党员群众的朴实语言,将理论性的东西化繁为简,将政策文件讲具体、讲生动,真正让基层党员听得懂、听得进,达到“如饮醇醪,不觉自醉”的效果。

  四要备足土教材,力争“干货满满”。基层党课内容可以是党的路线方针政策、身边的先进人物事迹、授课者自己的心得体会,也可以是党的历史和中国革命历史知识等。但内容必须要紧紧围绕党员群众普遍关注的热点、焦点问题,贴近党员群众的心理特点和精神需求,结合基层实际提出有针对性的、可供借鉴与参考的解决之道,切忌“干巴巴”地说教,让党课变得亲切、新鲜,才能把党课讲到基层党员群众的心坎上。

  五要用好多媒体,打造“小微党课”。基层党课要改变传统党课“填鸭式”的教育方式,根据授课对象,宜长则长、宜短则短,不能千篇一律的“2课时”,更不能“凑”时间。同时,要充分利用“互联网+”优势,采取直播党课、微视频等方式,打造短、平、快的“小微党课”,把“说教式”转化为“分享式”,引导基层党员群众参与互动讨论,增强党课的趣味,扩大学习教育的覆盖面。
发布人:静海清韵 发布时间:2021-8-18 10:30 收藏 阅读人次:9800

初审:严格 编辑:马小哈 责编:亦风 回复