您的名字是老师，您的任务是教书，您的目的是育人。您是学生的良师，也是学生的益友。您是最受学生欢迎的老师，也是我的学术导师、人生导师，在我的学生生涯里，感谢有您——敬爱的肖青老师，教师节到来之际，我想给您送上温暖的祝福，您的谆谆教诲一直留在心间。见字如面，一声祝福，祝您工作愉快，身体健康。
老师，您是学生坚定理想的引路人。初识您是在大学本科，那时的您是我的任课老师。课程是枯燥无聊的，而您讲授的言语却是如此简单朴实，抛去了书本的枯燥与无聊，让每一堂课都散发着引人的光芒。从远古神话讲到近代历史，从科学理论说到田野故事，从课堂内讲到课堂外，您让我们感兴趣听得进听得懂，您一直在求索与创新，让您的课感染更多的人，当然也感染了我，我想等我毕业以后一定要成为像您一样的“老师”。
老师，您是学生成长路上的呵护者。大学毕业后，我参加中国青年志愿者研究生支教团到昭通市鲁甸县龙泉中学支教，成为了一名“老师”，实现了教师梦。我也学着您的模样，想要让每一堂课都激情洋溢侃侃而谈，但发现我并没有您一样的渊博学识，没有您那样的思维与智慧，没有您那样的深厚学术功底，我只能以己之力认真上好每一堂课，在您的教诲中不断汲取力量，努力成长。支教期间，时有余震，您一直叮嘱我注意安全。我们有募捐活动时，您一直默默地支持；我遇到困难在朋友圈抱怨时，您细心地劝导，在您的关心支持下，我受到了极大的鼓励，也有了不竭的前行动力，完满完成了支教工作。
老师，您是学生学习知识的传播者。支教结束后回到校园继续求学，有幸成为您的“青草地”里的一棵“青草”。您亲自带着我们到“三江并流”地区做田野调查，从如何选定田野地点、如何做行程规划到如何与田野对象交流、如何收集资料再到如何选题、破题、使用理论与资料再到初步形成一篇论文，您就像园丁一样耐心细致地耕作、浇灌“青草地”，让每一颗“青草”都充满阳光、郁郁葱葱，茁壮成长。
老师，您是学生扎根基层的示范者。如今，我毕业以后到怒江州工作，驻村选派到怒江边碧罗雪山上的一个怒族村庄，这里正是您带我们田野调查的地方，刚到村里时我默默地翻看了以前田野调查的照片，熟悉的地方，熟悉的身影，不一样的是我已经“长大”，要独立面对如何与群众打交道、如何做群众工作、如何写好“基层”这篇“论文”。作为一棵“青草”，我从您身上学到的不仅是知识，更多的是学到了为人处世的方法，学到了孜孜不倦攻坚学术的精神，学到了以诚待人的优秀品质，学到了谦虚谨慎不骄不躁的作风……所学即所行，离开“青草地”深入“基层大地”，我有了更多的“人民”师者，在此一并祝福你们，“教师节快乐”，感恩遇见，感谢你们！我将会珍惜这一份教诲，不忘初心，继续前行。
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