以张桂梅同志为优秀代表的一批又一批乡村教师坚守岗位，致力于乡村教育事业，用情怀抒写担当，用生命践行使命，如点点烛光，为农村孩子点亮梦想，为乡村发展注入力量。年轻干部当以乡村教师的“坚守、奉献、执着”为“行姿”，守爱国之心，葆赤子之心，怀奉献之心，勤学苦练、增强本领，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。
从“渴望”眼神里领悟“心有大我，至诚报国”的那份“爱国心”。一人教3个年级，每天沿着绝壁上的羊肠小道往返8公里。从教43年，上课、家访，张锦文穿破了300多双布鞋。一次去乡里办事，家长和学生以为他离开了，都守在校门口等。见到他，一下子把他围住，一个老乡说：“张老师，你就留下吧。”学生和家长渴求的眼神中，有种东西一直在他的胸口撞，张锦文如是说。年轻干部要把理想抱负融入当下、融入基层、融入群众，像张锦文那样，捧着一颗心来，不带半根草去。自觉将爱国之情、强国之志、报国之行统一起来。年轻干部既要“身入”基层，更要“心到”基层，去经受大风大浪的考验，经受急事难事的锻炼，向群众学习乡间劳作，给百姓学习无私奉献，用无怨无悔的坚守和付出，挑起乡村振兴重担，肩负起人民对美好生活的向往，为祖国强盛、民族复兴贡献自己一份光和热。
从“坚守”职业里感悟“教书育人、敢为人先”的那份“赤子心”。64岁的她步履蹒跚，双手贴满止痛膏药却无时无刻不挂念着她的学生。“让学生们远方有灯、脚下有路、眼前有光”，她扎根边疆教育一线40余年默默耕耘、无私奉献，以弱小的身躯，燃烧自己，点亮了大山女孩们的人生梦想，被孩子们亲切地称为“张妈妈”。年轻干部要永保赤子之心，像张妈妈那样，初心如磐，做大山里的“燃灯者”，义无反顾投身经济发展主战场、乡村振兴最前沿、疫情防控第一线，听真话、察真情，真研究问题、研究真问题，不搞作秀式调研、蜻蜓点水式调研，在深入分析思考上下功夫，去粗取精、去伪存真，找到事物的本质和规律，找到解决问题的办法。敢接“烫手的山芋”，敢当“热锅上的蚂蚁”，在学中干、干中学，带头干，带领干，持续增强人民群众获得感、幸福感。
从“接力”延续里体悟“学为人师、行为世范”的那份“奉献心”。“我是大山的女儿，如果身体允许，我就一直教下去”，从“支姐姐”到“支妈妈”再到“支奶奶”，支月英将最美的青春奉献给了那遥远偏僻的山村讲台，她甘做那“支”平凡的蜡烛，燃烧自己，照亮山村。年轻干部要树牢“江山就是人民，人民就是江山”的理念，像支月英那样，勤于担当，勇于作为，发挥先锋示范，增强公仆意识。始终把人民放在心中最高位置，立足岗位、履职尽责，抹下面子、放下架子、扑下身子，与群众面对面、心连心交流，用实际行动拆除党群、干群之间的“围墙”，以民之所向，我之所往，做到以情感人、以情动人、以情暖人，获得群众认可和点赞。年轻干部面对斗争、挫折、挑战要迎难而上、主动出击，不畏艰辛，不惧牺牲，淬炼本领、提升能力，服务人民、回报时代。
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