办好“四课”推动党史学习教育再升温

江苏省常州市金坛区委办公室王海明

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　　党史学习教育如一场“及时雨”，滋润了党员对党史的学习渴求。进一步调动党员干部参与党史学习教育的积极性、主动性、自觉性，推动党史学习教育入脑入心、走深走实，必须以深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神为动力，紧贴紧盯各地区各单位工作实际、党员个人需求，不断丰富学习形式、创新教育载体，探索开设“实境课堂”“云端课堂”“宣讲课堂”“实事课堂”等，进一步引导党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

　　办好“实境课堂”，在加强学习、悟深悟透上再用力。历史是最好的教科书、最好的营养剂。以史为镜，可以知更替、明兴衰、累经验、行正道。在学习教育中，可以充分利用党史图书教材、革命纪念场馆、专家学者授课等形式，打造“实境课堂”，把学党史融入日常、抓在经常，推动党员干部认真学习党史，缅怀革命先烈，传承红色基因。同时，用好学思践悟的方法，精心组织专题读书班、研讨班、“学习沙龙”等，激励党员干部不忘来时路，走好脚下路，为实现中华民族伟大复兴而接续奋斗。

　　办好“云端课堂”，在沉浸体验、坚定信念上再用力。立足新发展阶段，完整、准确、全面贯彻新发展理念，构建新发展格局，必须补足党员干部精神之钙，推动其沉下心来学党史、联系实际悟思想。可以依托微信公众号、短视频平台、VR云体验等，打造“云端课堂”，推动党员干部全时段、沉浸式、体验式学习党史，熟知党史，促进其学出坚定信念，学出坚强党性，学出信仰担当。同时，可以通过开展在线党史“知识测试”“快问快答”“能力达标”等活动，更好检验党员干部学习成效。

　　办好“宣讲课堂”，在面向群众、浓厚氛围上再用力。党史学习教育火在基层，热在城市和乡村的每个角落。当下，社会各界对《中国共产党百年述职报告》等传承红色故事的精品力作反响强烈、好评如潮。可以充分利用群众“喜欢看、看得进”的电影、微视频等融媒体佳作和“喜欢听、听得进”的党课、宣讲等“线上＋线下”双轨传播等载体，打造“宣讲课堂”，深入开展面向基层、面向群众的对象化、分众化、互动化宣讲和“永远跟党走”群众性主题宣传教育、“四史”宣传教育，厚植群众爱党爱国爱社会主义的情感。

　　办好“实事课堂”，在践行初心、为民服务上再用力。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。知是行之始，行是知之成，回望百年党史，可以清晰地看到，新中国的发展进步绝不是从天上掉下来的，是党和人民心连心、同呼吸、共命运，想在一起、干在一起，是一代又一代中华儿女在党的带领下，用自己双手接力奋斗创造出来的。可以充分利用“我为群众办实事”实践活动等契机，以解决若干个“最后一公里”为重点，继续办好“实事课堂”，引导每名党员脚踏实地为群众服务，更好满足民生诉求，向组织和群众交上满意答卷。

发布人：于怀一方 发布时间：2021-9-16 15:59 赞0 收藏 阅读人次：2953

初审：韦卡编辑：水见文责编：礼嘉回复

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