学史力行“行”在何处？

四川省泸州市泸县组织部廖清风

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　　习近平总书记强调，学史力行是党史学习教育的落脚点，要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。学史力行是党史学习教育的落脚点。学史力行，“行”在何处？笔者认为，学史力行有“三重门”，只有在党性锤炼上砥砺前行、在为民服务上身体力行、在作风建设上立说立行，才能确保党史学习教育落地生根、开花结果，取得实效。

　　学史“砺”行，就是在党性锤炼上砥砺前行，做到不搞变通、不做选择。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，不会随着职务的升迁或党龄的增长而自然提高，需要不断“锤炼”。周恩来有句“活到老，学到老，改造到老”的名言，向我们展示着老一辈无产阶级革命家将锤炼党性作为终身课题、不断培植自己的精神家园的生动实践。学史“砺”行，就是要以党性为“镜”，在实践中不断检视和擦拭，深刻领会对党忠诚的实质内涵，精准把握唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的“绝对”要求，以“任尔东西南北风”的政治定力磨砺对党的赤胆忠心，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，雷厉风行地贯彻执行党中央重大决策部署，做到不搞变通、不做选择，以实际行动诠释对党忠诚。

　　学史“力”行，就是在为民服务上身体力行，做到不搞打扮、不打折扣。从土地革命时期的“打土豪、分田地”到改革开放时期的“摸着石头过河”，再到打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，历史和实践反复证明，共产党打江山、守江山，守的是人民的心。学史“力”行，就是要从百年党史中感悟一脉相承的人民情怀，把“守住人民的心”作为学史力行的出发点和落脚点，始终站稳人民立场、践行群众路线，全身心投入“我为群众办实事”实践活动，做到调研不走“经典路线”、业绩不搞“自我打扮”、为民办事“不打折扣”，不仅“身入”基层，更“心到”基层，热心真心为民、贴心交心亲民，切实解决群众的“急难愁盼”问题，让人民对美好生活的向往逐渐照进现实。

　　学史“立”行，就是在作风建设上立说立行，做到不搞特权、不徇私情。物必先腐，而后虫生。习近平总书记指出，党的百年历史，也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。刘启耀背着金条乞讨数年，何其艰辛才找到党组织，却没有动用党的经费分毫；刘青山和张子善在抗日战争和解放战争中何其英勇，却因腐化堕落，成为了“人民的罪人”……党史中的诸多正反面典型告诉我们，打铁还需自身硬，既要干事，也要干净，既要勤政，也要廉政，否则就无以立身。学史“立”行，就是要通过不断总结历史经验教训，以刀刃向内的勇气，持之以恒推进自我革命，在作风建设上立说立行，不断提升个人修养和拒腐防变能力；切实发扬斗争精神，不当只讲面子、不讲原则的“好好先生”，敢于同一切弱化党的先进性和纯洁性、危害党的肌体健康的现象作斗争，做到铁面无私，不搞特权、不徇私情，不断战胜风险挑战，砥砺奋进新征程。

发布人：云想依 发布时间：2021-9-24 11:25 赞0 收藏 阅读人次：3206

初审：汪青雷编辑：水见文责编：礼嘉回复

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