近期,党史学习教育领导小组印发《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用 进一步深化党史学习教育“我为群众办实事”实践活动的通知》。党员干部要发挥好先锋模范作用,把“我为群众办实事”实践活动作为自身锻炼培养的重要途径,把脉群众急难愁盼问题,理清群众“操心事、烦心事、揪心事”的过去、当下和未来,努力开出高质量高水平的“诊疗单”,用心用情用力为民办实事、解难题。
抽丝剥茧剖过去,细琢“顽疾”之因。民生工作中一些“硬骨头”问题往往属于年代久远的历史遗留,背后盘根错节。“木之折也必通蠹”,越是棘手的“顽疾”,越要抽丝剥茧搞清楚“病因”。这就要求党员干部练好调查研究这项基本功,沉下身沉下心,深入难题根源,理清来龙去脉,在群众中找答案。习近平总书记将调查研究比喻为“十月怀胎”,要想穷根究底找到尖锐矛盾的“症结”所在,就必须下足“绣花功夫”,阅遍案头文件,走遍大街小巷,闻遍民之所望。只有坚持做到“一竿子插到底”,才能去伪存真看得清、由表及里看得明,才能真正用好调查研究这把“问题放大镜”。
排除万难行当下,善开“妙手”之方。民生难题通常涉及多个职能部门、受制于多种现实条件。“艰难困苦,玉汝于成。”一直以来,迎难而上的意志都是伟大民族精神的重要组成。抗战时期毛泽东提出“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利”,正是经过艰苦卓绝的斗争才赢得抗战的伟大胜利。党员干部在国力昌盛、生活安定的今天,更应该学史力行,敢接最烫手的“山芋”、勇攀最难攻克的“山头”,把好事办实,把实事办好。做到多部门协同发力,努力疏通问题堵点,善用新方法解大难题,开出切实解决群众烦心事的“诊疗单”,争当为群众办实事的“杏林圣手”。
防微杜渐思未来,防治“未病”之疾。所谓“上医治未病”,最高明的医术是未病先防、既病防变。在改善民生的工作中也是如此,党员干部不应满足于解决了问题,而是要用前瞻性思维和联系的观点看问题。既要总结工作经验,沿用服务过程中的“特效药”,将好的制度体系稳固形成长效机制。同时更要超前研判,预测未来衍生“副作用”,避免服务滞后性,为民生难题注入防范“疫苗”,形成群众服务工作内生“抗体”。把为群众办实事、为人民谋幸福作为党员干部践行终身的课题。