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“规定动作”出新招“四个课堂”见实效

新疆维吾尔自治区吉木乃县委组织部 王雯

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  今年以来,新疆维吾尔自治区吉木乃县精心打造“四个课堂”,以多元的体验感、实在的获得感引导党员干部群众、青少年学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,推动党史学习教育走“新”走“心”。

  “固定课堂”准时讲,集中学习不缺项。突出“集成化、指导性”原则,坚持事业需要、组织要求与个人需求有机结合原则,依托县乡两级党校、党建图书馆等,开展集中学习,通过诵读原文、结合实际谈感受、结合工作谈思路等方式,将党史学习教育与党的建设、全域旅游、外贸经济等重点工作有机结合。常态化抓好、抓实集中学习,借助“三会一课”“固定党日+”等载体,设置诵读品鉴会、研学党规党情等环节,强化党员干部理论学习,提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力。

  “流动课堂”随时讲,特色活动不俗套。变“聚上来”为“走下去”,将学习课堂延伸到一线,通过实地观摩、交流研学、情景体验等方式打造“沉浸式”流动课堂,不断丰富学习载体,提升学习成效。整合县直机关、乡(镇)、村(社区)资源,组建7支党史宣讲志愿服务队,采取文体活动、知识竞答、演讲比赛等多种形式,创新开展农家炕头讲、田间地头讲、庭院板凳讲等特色宣讲服务,推行“宣讲教育+志愿服务”模式,为孤寡老人、留守儿童、残障人士等群众送学上门,提供志愿服务,解决群众急难愁盼。

  “小手课堂”定期讲,青少年教育不放松。突出历史对青少年学生精神品格的塑造作用,分批组织中小学学生深入参观学校校史馆、“心向北京”红色教育基地等本县红色教育基地,详细讲述中国共产党的百年奋斗路,并通过主题班会、主题演讲等形式因势利导、循序渐进,让青少年学生在学习党史中增知识、明道理、强信念。利用重大节日和学生入学、入少先队、入团等特殊时期,依托青少年文化宫、档案馆、图书馆等场所,结合实际,开展青少年党史学习教育专题讲解,通过重走巡边路、聆听红色故事多种形式,让青少年感悟革命精神、汲取思想力量。

  “实践课题”时时讲,检验初心不跑偏。坚持把重大斗争一线作为党员干部实践历练平台,对照地区“456”工程,印发《关于选派优秀年轻干部“走出去”挂职(学习)锻炼的通知》,通过“两上两下”形式,选派22名年轻干部到区地机关和乡村基层挂职任职,选派79名优秀干部到“3+1”工作部署和“6635”战略规划工作一线“蹲苗”“壮骨”,注重安排党员干部到疫情防控、矛盾纠纷调解、巡边护边、经济产业发展等一线历练,让党员干部扎根基层,拜群众为师、解群众忧难,不断拉近干群距离,打通党史学习教育“最后一公里”。
发布人:王雯 发布时间:2021-10-21 17:33 收藏 阅读人次:6192

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