“三维发力”让党员教育“燃起来”

福建省邵武市和平镇人民政府谢文静

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　　10月24日，《党课开讲啦》第二期《伟大建党精神》如期而至，特别邀请了中共中央党史和文献研究院副院长黄一兵沿着历史的道路讲述伟大建党精神，带领我们从百年大党的“精神之源”中汲取养分和力量。

　　党课是党的组织生活的重要制度，是加强党员教育的重要载体和有效途径。面对新形势、新要求，我们要从“鲜、实、浓”三个维度，注重在形式与内容上创新融合，打造出“干货满满”的党课，让党员教育“燃起来”，切实做党课“零”距离，党员教育“入”人心。

　　突出“形式鲜”，把握党员教育“时代感”。党课是以上课讲授的形式宣传党的路线、方针、政策，是一项严肃的政治任务。但一堂生动的党课，却能使听课者的精神和心灵得到一次深入洗礼。在如今信息化时代的大背景下，党员群体的思想更为活跃，受众需求不断变化，党课须与时俱进，突出“线上+线下”的新形式，开设网络课堂、情景课堂等新模式，运用新媒体将老传统和新方法融合发展，从而达到“润物细无声”的教育效果。在形式上，授课者除了要在自身理论学习上下功夫，精通古往今来的历史、党的指导思想，具备缜密的逻辑思维外，还须避免言语枯燥、语气生硬，反复提要求、讲道理，巧用数字化和多媒体技术优势，制作符合新形势下党性教育的课件，全方位激发听课者的兴趣，引发共鸣，从而思考新时代党员的使命担当。

　　突出“内容实”，坚守党员教育“政治性”。党课作为学习宣传的一种形式，不仅要紧紧扭住理论教育这个“龙头”，更要深刻把握党中央决策部署，在内容上做好延伸讲解，做到言之有理。内容须扣紧“党题”，从党员群体的工作性质、群体特征出发，立足地方实际，坚持“缺什么补什么”的原则，紧紧围绕普遍关心的问题，将党的政治建设放在首位，突出“政治性”，提炼党性教育资源，有效结合党员群众大的思想、工作、作风实际，从而发挥党课实效。授课者要善于用聊天式、谈心式的语气娓娓道来，深入浅出地把大道理寓于小故事中，用习近平新时代中国特色社会主义思想这把“金钥匙”，帮助解答听课者理论困惑、思想上迫切需要解决的问题，教会其如何理论联系实际，深刻领悟党的精髓，真正在党课中学有所悟、学有所得。

　　突出“氛围浓”，提升党员教育“吸引力”。党课姓“党”，是授课者与听课者双方思想的交流、观点的交锋，更是相互间心灵的教诲和情感的交融。一堂高质量的精品党课由授课者和听课者共同维系，须树立正确的学习导向，营造良好的学习氛围，对党课学习的全过程进行监督指导，对学习成效适时进行检查通报，切实营造出“比学赶超”的学习氛围。一方面，授课者要通过加强理论支撑和言语修炼不断提升授课艺术，多站在普通党员的角度来思考分析问题，观察听课者的表情变化，适时进行互动，调动授课气氛，不当形式上的“传声筒”，避免搞形式、走过场；另一方面，听课者要在学习教育中开阔视野，充分发挥先锋模范带动作用，为激发党员教育的学习热情，提升学习教育效果打下坚实基础，自上而下营造浓烈的学习氛围。

发布人：谢谢大文小静 发布时间：2021-10-25 09:25 赞3 收藏 阅读人次：34071

初审：王战坤编辑：马小哈责编：亦风回复

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