树立“三种意识”让党课发挥应有作用

四川省泸州市泸县组织部廖清风

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　　近期，《党课开讲啦》3期节目播出，三位讲师以接地气的方式、朴实亲切的语言，引领全国党员深入解读和领会党的光辉历程、伟大建党精神、党的伟大成就，让广大党员深受教育和鼓舞。笔者认为，讲好党课要树立“三种意识”，让党员听得进去、听得明白、听有收获，才能起到党课应有的作用。

　　树立“政治意识”，主题要集中，让党课发挥“锤炼党性”的作用。党课，毋庸置疑是开展党的理论、思想、方针、路线、政策等学习的课题，是加强党性教育、推动提高党员党性修养的基本途径，无疑是充满“党味”，也必须充满“党味”的。然而，有的地方为了提高党课的“流量”，刻意淡化党课的政治属性，背离了讲党课的初衷。党课姓党，要讲透党的理论，紧紧围绕党章党纪、习近平总书记系列讲话等内容，引导党员深刻感悟党的思想伟力，自觉以党的创新理论武装头脑、指导工作、推动发展。要讲好红色故事，深度挖掘故事背后蕴含的奋斗之魂、初心之源、信仰之光，鼓舞党员提振精神、担当使命、积蓄力量。要讲清党的历史，激励党员用党的光辉历程和伟大成就关照现实、鼓舞斗志、坚定信念，努力成长为新时期合格党员。

　　树立“需求意识”，内容要丰盈，让党课发挥“指导实际”的作用。一堂好的党课要结合具体实际和现实需要，把为党员解疑答惑、解决问题、启迪思想作为出发点和落脚点，让党员有所收获。要树立“用户思维”，站在“用户”的角度，注重“用户”的体验，进行换位思考和需求摸排，掌握党员的所思、所需、所盼，科学性、针对性地设置授课内容，让党员在党课中有所悟、有所获、有所得，真正让党课成为党员思想的“补给站”、工作的“推动器”、能力的“强引擎”。要强化需求意识，贴近基层、贴近工作、贴近党员，聚焦改革攻坚、乡村振兴、疫情防控等重点工作，将党课与解决群众的“急难愁盼”问题结合起来，与提升党员的服务力、执行力、实践力结合起来，让党员坐得住、听得进、用得好，切实让党课起到“指导实际”的作用。

　　树立“创新意识”，形式要生动，让党课发挥“提神醒脑”的作用。好的党课要上接“天线”、下接“地气”，兼顾“趣味”，融合“新味”，才能将党课讲得生动、讲得深入，最大限度地激起思想和情感的共鸣，让党员想学、愿学、爱学。然而，少数地区在讲授党课中，缺乏创新意识，习惯性采取“独白式”“填鸭式”“脱节式”授课，导致“台上热、台下冷”，严重影响了党课的质量和效果。接地气才能聚人气，有创意才能有“食欲”。在语言上，要多一些喜闻乐见的“土话”，少一些“刻板说教”的“大话”，多一些“下里巴人”的真感悟，少一些“阳春白雪”的大慨念。在形式上，要坚持“请进来”与“走出去”相结合，传统媒介和新兴媒介相融合，探索采用现场式、体验式、讨论式、提问式、互动式等方式，增强吸引力和感染力，切实让党课起到“提神醒脑”的作用。

发布人：云想依 发布时间：2021-11-2 12:09 赞0 收藏 阅读人次：3586

初审：吴晓编辑：水见文责编：礼嘉回复

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