党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出:“党和人民事业发展需要一代代中国共产党人接续奋斗,必须抓好后继有人这个根本大计。”党的各级部门要着力培养造就大批堪当时代重任的接班人,掌握惜才、育才、用才之道,确保后继有“人”,形成青蓝相继、薪火相传的生动局面,为实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦助力。
掌握惜才之“道”,“厚爱”与“严管”并行。当前正处于“人才爆炸”的时代,“招聘”与“应聘”不再是单向选择,人才的竞争日趋激烈。党的各级部门要以诚动人、以德服人,礼贤下士、留住人才。用好谈心谈话这个“法宝”,对人才经常性关心关爱、交流联系、看望慰问,掌握思想动态、解决实际困难,激发他们的干事创业热情,培养他们想干事、能干事、干成事的意识。激励与约束结合、容错与纠错并进、“厚爱”与“严管”并行。严要求、严管理,锻炼人、珍惜人、成就人。要适时提神醒脑,防止人才在思想和作风上偏离“航向”,帮助人才及时“悬崖勒马”、“校正导航”、知错即改。
掌握育才之“道”,“专攻”与“全能”齐进。要采取精细化、专业化、高效化的模式教育培养人才,坚持“因地制宜、因材施教、因岗育人”,通过外出培训、交流研讨、专题讲座、观摩学习等行之有效的方式,补短板、强弱项、长知识、升能力,“对症下药”、查漏补缺,在具体工作实践中增强才干、服务人民。新形势下,时代对人才有了新的要求,不仅要在本职工作上“专攻、专精”“独树一帜”,更要适应社会对“全能型”人才的要求,特别是基层一线干部,肩负着乡村振兴战略“先遣连”“排头兵”的历史使命,遇事处世不能仅凭“旧经验、老办法”,应该指导他们“投时代所需”“缺什么补什么、指哪里打哪里”,拓宽眼界、全面发展,将其培育成适应时代发展需要的“多面手”“万能胶”。
掌握用才之“道”,“历练”与“松绑”同抓。应对基层人才实行多岗位、多渠道、循序渐进式历练,根据岗位需求、工作需要、个人专长,有计划、分批次的将人才输送到上级对应部门跟班学习、挂职锻炼,或选派至基层乡镇、村居驻村锻炼、积累经验,在复杂、艰苦的“八卦炉”中锻造发现问题的“火眼金睛”;在摸爬滚打、多方实践中练就处理工作的“七十二般变化”;在时代要求、人民需要中练成新本领、掌握新方法,解决“空有学历实践少、满腹经纶无处用”的问题。“历练”的道路必定蜿蜒崎岖、荆棘丛生,党的各级部门要帮助人才放下包袱、摆正心态、从容前行,在挫折和失败中总结经验、汲取教训,适时为他们“松绑减压”“加油鼓劲”,用“大棒加萝卜”的办法帮助人才战胜消极悲观,更好为民服务。