近期，中共中央政治局召开了党史学习教育专题民主生活会，各地各级党组织也在陆续开展。民主生活会是党内政治生活的重要内容，是解决矛盾问题的重要法宝，更是增进团结的重要举措，要认真学习领会、对标对表，深入谈心谈话、征求意见，合理进行分析、查摆不足，认真撰写材料、相互批评，列出整改台账、有效落实，确保民主生活会开出辣味、开出成效。
会前学习要“耐心”，对标对表要“到位”。为精神“补钙”、为品德“提纯”、为本领“淬火”是学习的意义所在。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是会前学习的根本任务，要学就要品读“原味”，因此要有计划地采取集体学习、个人自学、交流研讨等方式，耐下心来读原著、学原文、悟原理，还要将习近平总书记在党史学习教育动员会、全国脱贫攻坚总结表彰大会、庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神列入学习范畴，深入汲取百年奋斗历史的营养，对标先进、找出差距，打牢思想基础。
谈心谈话要“走心”，征求意见要“到位”。谈得越深，看得越清，听得越久，想得越明。因此要广泛征求意见、深入谈心谈话，采取实地走访、座谈访谈、开门纳谏等方式，听取党组织意见、相关部门意见、服务对象意见、基层代表意见。同时，按照“四必谈”的要求与班子负责人谈、与班子成员谈、与分管负责同志谈、与党员代表谈，不能浮于表面，要用心谈、用力谈，听到问题不要怕，谈出问题不要躲。
党性分析要“真心”，查摆不足要“到位”。成绩不说跑不掉，问题不提不得了。做工作、干事业，既要努力取得成绩、创造业绩，更要不回避问题。“君子检身，常若有过”自己战胜自己是最可贵的胜利。因此，要敢于自我反省、自我审视，善于自我剖析、自我分析，清醒地认识到自身存在的差距和不足，真心实意以刮骨疗毒的勇气向自身存在的问题开刀，不掩饰、不回避、不文过饰非。结合学习对标、谈心谈话、征求意见的情况深入透彻地分析自身不足，查摆存在的问题。
撰写材料要“戳心”，相互批评要“到位”。有“辣味”才能有“滋味”，有“深度”才能有“力度”。开展批评与自我批评的真正目的，就是要袒露自己的真实想法，努力榨出包裹起来的“小”与“私”。撰写对照检查材料要直面问题、切中要害，真正戳中内心，深刻挖掘问题根源，切勿遮遮掩掩、藏着掖着。相互批评要做到“开门见山”，要真点问题、点真问题，做到见人见事见思想，有烟有火有辣味，坚决杜绝“说好话”“摆功绩”，把问题摆在桌面上，真正达到“团结—批评—团结”的良好效果。
整改台账要“实心”，有效落实要“到位”。千忙万忙，不抓落实就是瞎忙；千招万招，不能落实就是虚招；千条万条，不去落实就是白条。因此，我们既要表态更要表率，不能“一学了之”“一查了之”“一批了之”，要以身作则、勇于担当、一抓到底、落地见效。要将查摆出来的问题形成整改台账，排出整改时限，将“时间表”“作战图”摆在手边、放在心间，能够立即整改的要立行立改，需要阶段整改的要限期整改，切实把问题改到位，让民主生活会取得圆满成效。
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