“三递进”让民主生活会“实打实”

　　近日，中共中央政治局召开党史学习教育专题民主生活会，这也标志着全国各地各级党员领导干部专题民主生活会将自上而下相继召开。一次高质量的民主生活会，就如同一次“政治体检”，只有把握好递进关系，做到认识上“由浅入深”、批评上“由表及里”、措施上“由虚入实”，才能“实打实”开好民主生活会。

　　认识上要“由浅入深”，确保理论学习“实打实”。“思想不牢，地动山摇。”理论学习抓得紧不紧、学得实不实、悟得透不透，关系到民主生活会中问题查摆得真不真、根源剖析得准不准。广大党员干部在会前准备工作中一定要把稳“思想关”，不能流于形式“走过场”，要开展深入而广泛的理论学习，紧扣主题，围绕习近平总书记近期发表的系列重要讲话，深入查摆自身学会什么、弄懂什么、做实什么，真正把工作摆进去、把职责摆进去、把自身摆进去，全面打牢会前思想工作，为召开高质量的民主生活会奠定坚实基础。

　　批评上要“由表及里”，确保查找问题“实打实”。“金无足赤，人无完人。”批评与自我批评是重要环节，也是解决党内矛盾的重要方法。广大党员干部要用好批评的武器，自我批评时，要以“吾日三省吾身”的态度，刀刃向内的勇气自揭“丑布”、自画“丑相”，真正在“心灵深处闹革命”；批评他人时，不要搞“你好我好大家好”的“一团和气”，要由表及里的照出“真容”、摆出“真相”，避免“隔靴搔痒”式和“偷换概念”式“挑刺”，而是要坚持实事求是，见人见事见思想，直截了当、点名道姓让对方显现出“原形”。唯有如此，才能不断改造思想、增进团结、促进工作。

　　措施上要“由虚入实”，确保整改质效“实打实”。民主生活会开得好不好，关键看整改落得实不实。要去伪存真，找出重点，逐项梳理列出“问题清单”，制定“整改清单”，杜绝“批评后没人管”的现象。要对应“账目”上的问题精准施策，排出“时间表”、画好“施工图”，最大限度拧干整改落实中的“水分”，真正把问题整在“事”上、改到“份”上。要经常把“病历台账”拿出来翻一番、看一看、晒一晒，避免一些“老毛病”改了又犯、犯了又改。要建立健全整改监督长效机制，把问题整改“融入日常”，防止搞“表面整改”“虚假整改”，确保问题整改见质见效、标本兼治。