坚持“学与干”的辩证法

　　“学所以益才也，砺所以致刃也。”习近平总书记重要文章《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》指出：坚持在干中学、学中干是领导干部成长成才的必由之路。学与干是长本事、长才干的“一体两面”，只学不干，容易滋生坐而论道的“君子”作派，只干不学，容易陷入事务主义的“泥淖”，两者互相补充、相互促进，只有彼此兼容、融会贯通方能相得益彰。年轻干部要坚持“学与干”的辩证法，始终在干中学、学中干，真正做到学思用贯通、知信行合一，在新的赶考之路上奋力书写优异答卷。

　　学是基础、是前提，干是关键、是根本。学得怎么样，决定干的路径方法，影响干的质量效率；干得怎么样，检验学的成果成效，体现学的水平能力。面对当前错综复杂的形势和艰巨繁重的任务，应对前所未有的风险挑战，如果知识见识不够、视野格局不宽、本领能力不强，就会在各种考验面前败下阵来。成长为可堪大用、能担重任的栋梁之才，必然要经历一次次以学促干、以干践学的循环往复过程。

　　以学促干、以干践学，要从学深悟透、融会贯通上入手。年轻干部正处于人生的“拔节孕穗期”和学习的黄金时期，要把学习作为首要任务，作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，大力发扬“挤”和“钻”的精神，自觉站在历史现实两个视野、大局全局两个方面、理论实践两个维度，善读“有字之书”、体悟“无字之书”，不断汲取砥砺奋进的智慧力量。既要把牢“定盘星”，常修常炼理想信念“终身课题”，勤吸理论之“氧”、常补精神之“钙”，忠实拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，旗帜鲜明地做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者，想问题、作决策、办事情都从中找指针、找思路、找办法；又要用好“传家宝”，从党的百年历史中传承红色基因，赓续共产党人的精神血脉，把好传统带进新征程，将新作风弘扬在新时代；还要锤炼“金刚钻”，干什么学什么、缺什么补什么、做什么钻什么，与时俱进加快知识更新，填补知识空白、扫除经验盲区、补齐能力弱项，努力成为工作中的“行家里手”。

　　以学促干、以干践学，要在举一反三、总结提升上发力。实践出真知、实践长真才，这是历史唯物主义的基本观点。但同样是实践，是将岗位当“战位”，真刀真枪历练，还是把经历变“经过”，一味机械做事，对个人成长成才的助力效果天差地别。年轻干部要用好用活实践“大课堂”，敢于担苦担难担险担重，主动到环境艰苦、矛盾集中、困难突出的“吃劲”岗位上磨练“淬火”，精耕细作、精雕细琢，用心用情用力干好每一件事情、解决好每一个问题、完成好每一项任务，在“过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑”的火热实践中锻造成为“劲草真金”。善于总结才能不断进步，要定期开展“回头看”，既察全貌又重细节，既看亮点又见痛点，既有任务完成的情况和分析，又有解决问题的思路和举措，深刻剖析成败、总结经验得失，切实提升“谋在关键处、干到点子上”的真本领，日拱一卒、日益精进，收获如期而至的成长。

　　以学促干、以干践学，既不是要先学后干，更不是要先干后学，而是“双螺旋结构”式的同向发力、同频共振、同轨共进。年轻干部用好学与干的辩证法，就能奋楫扬帆、行稳致远，担当起时代赋予的重任，不负党和人民的殷切期望。