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把准“题眼”厚植基础学科人才根基

四川省筠连县供销社联合社 徐元金

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  2月28日下午,中央全面深化改革委员会第二十四次会议审议通过了《关于加强基础学科人才培养的意见》。发展是第一要务,人才是第一资源。把准基础学科人才工作“题眼”,坚持党管人才原则,站高谋远、开拓创新、务实进取,推动基础学科人才培养真落地、见实效,才能不断厚植基础学科人才根基。

  把准“基础”这个前提,不断厚植基础学科人才培养的“思想”根基。基础学科是应用学科的基础,不能因为投入大、周期长、见效慢等“基础性”特点而忽略和忽视相关人才培养。要厚植政治建设的思想根基,严格政治标准和政治要求,始终把政治建设贯穿人才选拔、教育管理、培育使用等基础学科人才培养始终,不断引导人才自觉增强“四个意识”、坚持“四个自信”、做到“两个维护”。要厚植长远发展的思想根基,把面对未来发展、造福子孙后代、奠定坚实基础作为基础学科人才培养的根本追求,在政策制定、规划布局、资金投入等方面系统谋划、统筹推进。要厚植基础学科的思想根基,不跑偏走调、不急功近利、不花拳绣腿,紧扣时代发展要求,围绕基础学科范畴,突出培养关键重点,蹄急步稳推动每个学科人才培养走深走实。

  把准“人才”这个关键,不断厚植基础学科人才培养的“价值”根基。人是生产力中最活跃的因素,基础学科人才培养更当重视“人”的因素。要以“人”为中心选好人,既立足学科,更尊重人才,把那些爱好基础学科、勇于攀登高峰,又甘于奉献、淡泊名利、敬业执着的年轻优秀人才选拔出来,不搞一刀切,不搞“拉郎配”,真正为基础学科选好人、选对人。要以“人”为中心培育人,既注重学科建设需要,更把握人才成长规律,科学制定培育规划,系统安排培育内容,准确定位培育需求,合理把握培育节奏,真正体现基础学科人才“特点”,不千篇一律、不零星碎片。要以“人”为中心引领人,坚持把好钢用在“刀刃”上,突出基础学科人才的专业性、独特性和稀缺性,在实践中确保专业对口、人尽其才、才尽其用,真正彰显基础学科人才的价值。

  把准“培养”这个重点,不断厚植基层学科人才培养的“机制”根基。滴水石穿,非一日之功。做好基础学科人才培养这项复杂而艰巨的系统工程,“机制”建设显得十分关键和重要。要系统规划,紧扣第二个百年奋斗目标、“十四五”规划,与应用学科、本地实际等有机衔接,建立健全基础学科人才培养规划部署机制,确保相应学科不脱节、不断层,相应人才不掉队、不埋没。要加大投入,紧扣师资力量、设施设备、激励保障等内容,围绕政策措施、经费保障、项目编制等方面建立健全制度机制,确保人才培养保障充分、能够落实。要强化执行,着力围绕人才培养规划和目标,推动各项政策措施落实落地,建立健全谋划部署、管理运行、考核评价、综合评估等方面的制度机制,确保基础学科人才培养真落地、见实效。

  持之以坚,贵之以恒。各级党组织把准人才培养的关键和重点,始终把工作做到“题眼”上,驰而不息、久久为功,基础学科人才培养必将开出娇艳之花,结出累累硕果。
发布人:让风吹散我 发布时间:2022-3-1 16:09 收藏 阅读人次:5779

初审:楚搴 编辑:亦风 责编:李一画 回复