干部考察材料要“真”“实”“准”

　　考察材料是反映干部个性特征、工作实绩的综合性报告，也是上级部门选育干部的重要依据。现实工作中，不少考察材料为干部“画像”都似曾相识，缺乏个性差异，造成“千篇一律”“千人一面”，使得考察材料应发挥的参考作用“失灵”。撰写干部考察材料，要在“真”“实”“准”上动脑筋、下功夫，切实把干部考深考细考实。

　　形象要“真”、避免泛化，做到读后“如见其人”。个性特点是反映干部才干的重要方面，也是我们勾画干部形象的主要“着力点”。要从概念化、轻个性的套路中解脱出来，在深入调研、分析研判的基础上，把干部“抢眼吸睛”的特点提炼出来，变“千人一面”为“一人一面”，使干部形象“跃然纸上”。要根据干部的自身实际，重点描写干部个性与推动工作之间的关系，比如撰写主要领导干部的考察材料时，要突出个性特点与抓班子、带队伍之间的联系；撰写年轻干部的考察材料时，要突出人岗相适程度和需要进一步激发的潜能。此外，在干部考察过程中，要用好谈话调研、民主测评等考察链条，了解掌握“第一手”资料，为干部精准“画像”做足准备。

　　工作要“实”、避免空谈，确保评价“言之有物”。要去粗取精，把考察中获得的数据资料层层“过筛子”，观其主流、取其大节，重点关注干部在重大斗争一线的政治定力、政治担当，全面勾画形神兼备的“政治像”。要采用定量化分析，用考察对象的具体事例，对评价性语言进行印证，让读者一目了然。同时，根据干部职责分工，了解掌握干部在自身岗位上取得的工作实绩，厘清工作的引领者、推动者、参与者，避免“一顶帽子大家戴，一件马褂众人穿”。此外，在撰写工作实绩案例时，要着墨于考察对象为群众办成的实事好事，将群众的口碑体现在文稿上，从而提高考察材料的“含金量”。

　　语言要“准”、避免拔高，实现描摹“恰如其分”。撰写考察材料是“记录”而非“创作”，要坚持语言精准、符合实际，不能含糊其词，也不能随意拔高，凭借自己的感觉进行辞藻渲染。要坚持“原汁原味”，结合谈话环节反馈的信息资料，尽量使用一些像“拼命三郎”“一支笔”等接地气的俚语土话，对干部的“个性点”进行精简刻画，让读者看后留下鲜明印象。在反映考察对象存在的缺点不足时，既不能语言空洞、言之无物，更不能“乱扣帽子”、无中生有，要坚持实事求是，缺点是什么就写什么，同时加上具体表现，不能用希望建议代替缺点不足。撰写工作完成后，要逐字逐句检查材料初稿，并对谈话人数、推荐票数等关键信息进行认真核对，确保交上一篇高质量的考察报告。