党课烹饪要真材实“料”

　　党课作为党内组织生活的重要内容，是每一名共产党员的必修课，是加强党员党性教育、提高党员党性修养的重要途径。党课讲得好不好，直接关系到党员教育效果。讲好一堂党课，就如同烹饪一道菜，要精准选料、精细备料、精心调料，才能色香味俱全，令人回味无穷。

　　要根据党课受众精准选“料”，让党课合口味。准备一堂好的党课，就如同烹制一道菜肴，切忌不分对象搞“大杂烩”“一锅煮”，需要符合食客的口味、需求，才能够让人有食欲。在讲党课前，首先要弄清楚“给谁讲”，要根据党课受众的类型、特点，采用课堂讲、田间地头讲、方言讲、座谈讲等适合的授课形式，做到因人施教。其次，要弄清楚“讲什么”，要做好课前调研，通过与党员深入交谈、课前问卷等形式，搞清党员所想所需，针对性确定党课内容，开展党课教育，做到因需施教，增强党课的实效性。

　　要下好课前功夫精细备“料”，让党课有韵味。要做好一道菜，必须精挑细选，把料备齐备足，如此才能色香味美，讲党课也是一样，要把功夫下在课前，认真做好备课。要做好资料收集，通过查阅档案文献，翻阅历史资料等，用心收集、整理与主题相关的资料、事例和数据；要加强实地学习，到红色印迹、主题场馆等进行现场学习体验，实地寻访相关党员、群众，进一步充实党课内容。对搜集的资料要精心研读、归纳整理，遇到“拿不准”“吃不透”的问题时，要本着高度负责的态度，多向党校老师、党史研究中心专业人员等请教，确保党课内容的准确性。

　　要用活内容形式精心调“料”，让党课添回味。上党课最重要的就是要让党员能听懂、能领会，就如同做菜一样，绝不仅仅是将政策、理论简单地“一股脑乱炖”，要讲究“搭配”、调好“比例”、掌握“火候”。要把政策理论吃透学透，转化成党员能听得懂的语言，将政策讲明讲透，不能简单地拼凑文件、照本宣科；要通过用事例说理、用故事讲情等方式，将理论知识与实际案例相融合，把抽象的问题讲得具体生动；要创新讲课方式方法，适当穿插视频、主题讨论等形式，增强党课的生动性、互动性，使党员听得进去、听得明白，印象深刻、回味无穷。