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广西全州:“三大课堂”为党员教育赋能添力

广西壮族自治区桂林市全州县全州镇人民政府 蒋海霞

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  近年来,广西壮族自治区桂林市全州县全州镇积极探索党员教育新方式,坚持党员教育与工作落实两手抓,通过打造“三大课堂”,不断增强党员教育培训针对性、有效性,助力乡村振兴大发展。

  打造“科技流动课堂”,培育党员教育新阵地。围绕农村产业发展需求,充分发挥科技特派员的“农业辅导员”作用,对精准识别出的有一技之长的种养能手、致富能人、能工巧匠等实行“师带徒”培养模式,盘活各类“土专家”“田秀才”,为乡土人才贴上“人才标签”。农业辅导员通过深入田间地头,结合农时农事特点,在群众会、院坝会、田埂会中开设多形式的“科技流动课堂”,用群众易于理解的“土方法”“大白话”将先进的生产方法、高效的种养技术带到农村群众中,与农户面对面讲政策、谋发展。同时鼓励乡土人才发挥自身优势,“1+1”“1+N”结对帮扶本村农户,在种养技术、产业销售、病虫害防治等方面帮助农户把产业做大做强,为乡村振兴提供人才智力支撑。

  打造“发展实境课堂”,开展党员教育新模式。为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,全州镇以发展村集体经济、带动村民增产增收为重点,通过“党支部+合作社+党员+基地+农户”的发展模式,将已发展的“稻—菜—菜”轮作、“稻鱼共生”等15个芹菜、鱼腥草、紫米红米产业示范点建设成为农村党员现场教学点基地,通过组织农村党员实地观摩、现场交流,学习前景广阔的产业经营模式,因地制宜拓宽发展思路。同时,在产业示范点的引领下,积极发挥“龙头带产业、基地连农户”的辐射效应,将周边各村土地、党员、人才集聚到产业当中,扩大产业规模,健全产业链条,加速特色农业产业发展,逐步提高农产品附加值,真正让“产业链”串起群众“致富链”。

  打造“志愿服务课堂”,激活党员教育新活力。多形式设立乡村志愿服务站,带动群众参与到治理乡村的行动当中。其中,全州镇老乡家园社区作为桂林市最大的易地扶贫搬迁安置点,针对安置小区居民需求多、出现问题多、公共资源散乱以及配套设施不足等情况,社区将人大代表示范联络站打造成党员干部志愿服务站,结合“我为群众办实事”实践活动,根据“三事分流”工作法帮助群众理事议事,逐步形成“民意收集—协商议事—分类解决—结果公开”的服务模式,促进组织与群众、代表与群众集中协商、共同议事,提升党员服务群众活力。
发布人:yiyi 发布时间:2022-5-17 09:10 收藏 阅读人次:2803

初审:李爱国 编辑:亦风 责编:李一画 回复