请选择 进入手机版 | 继续访问电脑版

共产党员网 先锋文汇学习心得

办好“思想政治教育”这件大事

四川省合江县文化广电旅游局 王安领

共产党员网来稿 打印 纠错 投稿须知 投稿
微信扫一扫 ×
  4月25日,习近平总书记来到中国人民大学考察调研,观摩思政课智慧教室现场教学,并对思政课建设提出明确要求。习近平总书记曾在多个重要场合提出关于办好新时代“大思政课”的建设性意见和重要论述。

  是的,办好思想政治课关系到国家发展、民族复兴大事,这是总书记始终放心不下的一件大事。办好新时代思政课关键要从“教学对象、施教老师、授课质量、学践互融”四个大方向出发,有针对性地开展思想政治教育,为党和国家的事业发展培养更多担当大任的时代新人。

  分拨教学对象,循序渐进、因材施教。思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,要结合不同教育阶段实际,充分尊重各年龄阶段学生接收、理解、消化能力存在差异这一客观事实和规律,循序渐进、因材施教,让思想政治教育螺旋上升、融入教育教学全过程。小学阶段,孩子正处于学习模仿、缺乏自主思考的“塑形”时期,办好小学思政教育重在“明理导行”,引导其明辨是非,明白什么事应该做、什么事不能做,千万不能把思政课上成语文课;中学阶段,学生步入青春期,自我意识强,学习任务重,上好中学思政课,既要立足课堂,也要回归生活,重在“奠基铸魂”,让青年一代将国家民族的命运与自身的责任使命联系起来;大学阶段,学生半步入社会,接触的人事物复杂多样,办好思想政治这门公共课,要将重大时政要闻融入政治课堂,重在讲好“信仰之理、历史之实、专业之精、服务之诚、环境之美”,既要保证学生上课听,更要引导学生主动讲。

  发掘授课老师,传道授业、教书育人。“教师是人类灵魂的工程师,承担着神圣使命。传道者自己首先要明道、信道。高校教师要坚持教育者先受教育,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。”因此,思政课能否讲深、讲透、讲活,教师至关重要。要办好思想政治课要求广大思政课老师,政治要强,要心里装着党和国家;情怀要深,要坚持教书和育人相统一;思维要新,要紧跟时代发展;视野要广,要广泛涉猎其他领域知识;自律要严,要以身作则遵守各项纪律和规矩;人格要正,要用高尚的人格感染赢得学生。另外,学校整体教师队伍建设同样重要,要加强师德师风建设,以德立身、以德立学、以德施教,培养一批政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的教师队伍,让学生在任一学科教师身上都能汲取到正能量,营造学校、老师、学生共同办好思想政治教育的良好氛围。

  提升教学质量,用心用情、寓教于乐。上思政课不是拿文件宣读,“干巴巴”的学术话语,学生不爱听,不愿学,更不容易消化。思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活。要深入浅出讲出深度。要想讲得“深”,要准确把握马克思主义理论的基本观点和创新理论,实现从学术话语向教学话语的转化。学生爱不爱听,关键在内容。要讲事实摆道理,以理服人,避免空洞说教;要春风化雨讲出力度。要想讲得“透”,关键在用心。老师“真用心”教、学生“用真心”学,在教与悟的思考中授业解惑“教”,在学与用的实践中孜孜不倦“学”;要启智润心讲出温度。要想讲得“活”,不仅要在课堂上讲,也要在社会生活中来讲。要着力于创新教学方法的,紧密结合历史和时事、引用经典著作和鲜活案例,以学生喜闻乐见的方式融会贯通、寓教于乐,将教学主导中心由教师转向学生,重构教与学的关系,激发学生学习自主性和能动性。

  搭建实践舞台,思学践悟,学以致用。理论与实践结合是新时代“大思政课”的基本要求和推进方向。立足新时代,要着力推动“思政课”的理论与实践相辅相成,促进“思政小课堂”和“社会大课堂”的结合,加快开辟新时代思政课改革创新的新局面。要汇聚“大”的合力。办好新时代思想政治教育,仅靠课堂不行,仅靠学校不行,必须要汇聚家庭、学校、社会、政府有关部门各方力量。既要抓思政小课堂教育质量,也要抓社会大课堂联动;既要看思政教育线下教学,也要让思政教育联网上线。要善用“大”的资源。中华文明五千年发展史、党和人民百年奋斗史,为办好“思政课”提供了最生动、最有说服力的教科书。从“脱贫攻坚的全面胜利”到“抗击新冠肺炎疫情阶段性胜利”、从“2008年北京奥林匹克运动会的成功举办”到年“2022北京冬奥会的圆满成功”、从“长征精神”到“载人航天精神”,要充分利用好这些资源,让红色的印记就会深植于青少年的心中,潜移默化、生根发芽。
发布人:9527 发布时间:2022-5-23 14:04 收藏 阅读人次:3966

初审:余路 编辑:李一画 责编:礼嘉 回复