“力在则聚，力亡则散。”思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，要不断增强课程亲近感和影响力，让思政课在立德树人、培根铸魂中发挥重要作用。
深研理论，让“大道”焕发光彩。习近平总书记强调：“传道者自己首先要明道、信道。”新时代上好思政课，“为学须先立志”，首要明大道、走大道，要全面理解和准确把握“两个大局”，时刻心怀“国之大者”，始终深学笃用马克思主义，坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强马克思主义中国化的定力，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。“明道若昧，进道若退，夷道若颣。”马克思主义是中国共产党人的“真经”，这个“老祖宗”不能丢，“欲人勿疑，必先自信”，共产党人要念好马克思主义“真经”，坚定马克思主义信仰，真正掌握马克思主义这个思想武器，不能以教条主义、本本主义的态度对待马克思主义，不能是老祖宗讲了的就能做，没讲的就不能办。恩格斯深刻指出：“马克思的整个世界观，不是教义，而是方法。”学习使用马克思主义，要立足实际和大局，善于理论联系实践，真正做到活学活用，解决实际问题和困难。实践没有止境，理论创新也没有止境，只有让理论永远跟上时代，理论才会在指导实践中大放光彩。
善讲事例，让故事启迪心灵。用事例和故事来亲近听众、传达深意、感染教育，是增强思政课传播力、影响力的有效方法。中国自古以来就善于用传说故事来启迪和教育孩子，教授《三字经》《弟子规》等传统启蒙教材，学习《大学》《论语》等四书五经，都会用到讲故事的教育方法；盘古开天、愚公移山等古代神话，孟母三迁、岳母刺字等历史故事，更是家喻户晓、影响深远。习近平总书记是讲故事的大家，2012年11月29日，在参观《复兴之路》展览时，习近平总书记讲述了陈望道翻译《共产党宣言》“蘸着墨汁吃粽子还说非常甜”的故事，这个“真理的味道非常甜”红色故事传扬开之后，激起无数人来浙江义乌体会“信仰的味道”，感受“真理的力量”。思政课教学是一项非常有创造性的工作，要勇于继承讲故事的方式，创造性地讲好思政课，吸引教学对象爱听爱学、听懂学会，启智润心、激扬斗志。
寓教于心，让真情激发动力。习近平总书记强调：“要让有信仰的人讲信仰”。“亲其师，信其道”，要选拔政治、师德、业务等各方面过硬的人进思政课教师队伍，支持思政课教师用人格魅力、专业素养开展发自内心的思政课教育，实现有信仰的人讲信仰、有思想的人搞教育，真正让思政课增强吸引力，走进人心、打动人心。思政课教育要坚守“为党育人、为国育才”的初衷和根本，思政课教师要坚持以推动实践和行动为出发点和落脚点，以不断激发教育对象干事创业强劲内生动力、激发各类人才创新创造活力为己任，用心用情用力施教，奋力汇聚中华民族伟大复兴磅礴力量。
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