让干部教育培训“有料有味”

　　近日，中央组织部组织召开干部教育培训工作视频座谈会。会议强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于干部教育培训的重要指示要求，贯彻落实党的十九届六中全会精神，坚持稳中求进工作总基调，统筹好疫情防控和干部教育培训重点工作落实，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

　　开展干部教育培训工作要因人施策、因时而变、因需而定，坚持以思想建设为统领，从创新培训举措、丰富学习内容、强化成果运用入手，聚焦“活起来、实起来、用起来”，让干部教育培训“有料有味”。

　　拒绝“走老路”，让培训形式“活起来”。随着社会的进步、科技的更迭，干部教育培训工作也要与时俱进，朝着多元化、多样化的趋势发展。以往“你听我讲”的“满堂灌”式授课，正在逐步退出教育培训的“主舞台”。开展干部教育培训工作不能局限于固化思维、拘泥于现有资源，要依托实验基地、红色村、集体经济试点等载体，借“他山之石”雕琢“本土之玉”。坚持“线上”和“线下”相贯通，“走出去”与“请进来”相融合，开发“沉浸式”课堂、“情景模拟”式教学、经验座谈会等创新形式，全方位打造“万花筒”“大杂烩”式培训活动，在多向互动的学习中调动起党员干部内生动力。

　　拒绝“套模板”，让培训内容“实起来”。只有把教育培训做深做实、做精做细，才能让干部学到“真本领”，成为“文”能写材料、“武”能访基层的“行家里手”。开展干部教育培训工作要定位实际需求、找准薄弱环节，根据不同领域、不同岗位、不同学历、不同年龄的个性化差异，分层次、分类别集中培训，建立一套有针对性、有实效性的培训方案。本着“用什么学什么，缺什么补什么”的原则，开展“菜单式”靶向培训，为参训干部“量身定制”专属培训方案，防止课程设置单一、内容不接“地气”，从而出现“学而无用”“学而不用”的现象。要做到因材施教、因人施教，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，避免“眉毛胡子一把抓”“上下一般粗”。

　　拒绝“做样子”，让培训结果“用起来”。只有充分发挥考核评价的引领作用，才能让干部教育培训“走深更走心”。参训干部结业后，要在本单位积极开展“讲学述学”活动，主动向同事分享心得体会，传播新知识、新政策、新理念，让参训干部“带着问题去学习，带着成果回单位”，实现“一人培训、大家受益”。建立健全一套有操作性、有区分度的培训考核制度，以学时达标率、课程完成率、成果转化率等为指标，把干部教育培养和监督管理有机衔接起来。将培训结果作为评选评优、选拔任用、职级晋升的重要参考，培养政治过硬、德才兼备、堪当重任的党员干部，真正达到学以致用、用以促学、知行合一的效果。