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下好农村党员教育“妙手棋”

广东省江门鹤山市宅梧镇党建办 李淑贞

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  “本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语,本手是基础,妙手是创造,对本手理解不深刻难免下出俗手。这三者的辩证关系,同样适用于农村党员教育工作,只有不断悟透固本培元“本手”、深谙精进笃行“妙手”、守正创新避免“俗手”,才能下好农村党员教育“妙手棋”。

  立稳“四梁八柱”,强基固本练好“本手”

  九层之台,起于累土。习近平总书记强调,基层党组织是贯彻落实党中央决策部署的“最后一公里”,不能出现“断头路”。基层党组织是党执政大厦的地基,农村党员教育是夯实基层党组织的先导性、基础性、战略性工程。柱立则墙固,梁横则屋成。立稳“四梁八柱”要完善顶层设计。要筑牢教育“基础桩”,确保有钱办事。按照“六有”标准建好用活镇级党校,注入运行保障资金源头活水,补足配套设施,让农村党员教育细水长流。要建好发展“承重墙”,确保有人办事。配强镇级党校专职工作者,大力培育农村专兼职师资队伍,力促农村党员教育高标准起步、高质量开展。

  专啃“最硬骨头”,深耕细作成就“妙手”

  中央出台的《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》指出党员每年参加集中培训和集体学习时间一般不少于32学时。但农村党员,特别是无职党员普遍存在年龄偏大、学历偏低、结构不优、流动性强等问题,学习时间、效果难以保障。知之愈明,则行之愈笃。深耕农村党员教育责任田,需要“缺啥补啥”,一补到位。要结合实际“贴地飞行”,通过村级党校分教点、党员夜校、送学上门、线上党校、智慧党教等多措并举,确保“不漏一人”。要下足“绣花功夫”,量身定做、按需点菜,实现定位“精准化”、阵地“便利化”、师资“乡土化”、课程“特色化”,才能真正打通农村党员教育“最后一米”。

  赋能“人间烟火”,高位突破远离“俗手”

  一把钥匙开一把锁。当前,党员教育在机关、城市、国企等领域总结出的不少好方法和经验,到了农村却容易产生“水土不服”。“抄作业”“一招鲜”往往收效甚微,“差不多”往往“差很多”。远离“俗手”要高站位突破、个性化发展,才能成功“破圈”。水深鱼极乐,林茂鸟知归。要从农村“烟火气”着眼,不断提升农村党员教育的力度、深度和温度。聚焦党政理论、乡村振兴、基层治理等主题让党课在渔船、牧场、田间地头开讲,让集中教学“听”、互动交流“讲”、田间课堂“看”、情景模拟“学”等丰富的教学形式融入农村党员教育日常,着力打造更多可复制可推广的“网红爆款”。
发布人:ls zhen 发布时间:2022-6-16 16:06 收藏 阅读人次:5582

初审:易晗 编辑:亦风 责编:李一画 回复