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走好基层党员教育的“最后一公里”

山东省威海市文登区泽头镇人民政府 杜金峰

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  在参加完一届基层党校骨干业务培训班后,我对基层党校存在的意义有了全新而又深刻的认识,同时也对基层党员教育工作产生了浓厚的兴趣。习近平总书记指出:“党校事业是党的事业的重要组成部分,党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道。”基层党校是培训、轮训基层党员干部的主渠道、主阵地,是基层广大党员加强党性锻炼的大熔炉,其面向的党员群体数量庞大、职业多样,培训授课难度大大增加,但这也恰恰赋予了基层党校存在的特殊意义,亦即办好基层党校,就是走好了党员教育的“最后一公里”。

  分类建档靶向施教,走好教学方法升级的“最后一公里”。基层党校的教育对象无论是按照职业特点,还是按照年龄阶段划分,细分类别均非常广泛,这就对学员分类建档管理提出极高的要求。以往针对性不够突出的教育培训形式显然无法适应当前需要,精细化分类建档靶向施教不失为教学方法升级的有效路径。例如,对于相对年轻、学历水平高、工作日事务集中且繁忙的中青年群体,可采用线上答题、周末授课、学期作业等形式鼓励学员自主学习基础理论,集中探讨深化内涵,名师指导高点提升。同时对于行动不便的年纪较长的党员,采用送学上门的形式将最新理论成果深入浅出、声情并茂地表述,更加便于老党员理解感悟。

  深度挖掘身边素材,走好课程内容更新的“最后一公里”。如何让学员学得进去、学得深刻一直是基层党校课程内容设置的重点课题。在保持传统经典题材历久弥新的同时,深度挖掘党员日常工作生活的身边素材。每个时代自有每个时代的精神火炬,亦不乏奋斗在党员群众中间模范榜样,虽不曾如先烈一般自枪林弹雨中穿过,但在各个岗位平凡却又坚韧拼搏着的他们,身上同样闪耀着这个时代最夺目的熠熠星光。若能将这些散于基层的点点微茫集于一处、汇作区域性党员教育特色内容,将极大丰富基层党校课程资源,激发学员学习兴趣。

  守正创新立足基层,走好教育质量提升的“最后一公里”。基层党校担负着提高广大党员干部政治素质、理论修养和执政能力的重任,在建设学习型、服务性、创新型政党的进程中负有特殊的职责和使命,其地位和作用是其他部门难以取代的。因此,基层党校首应不忘来路初心,利用好自身的基层属性和优势,加强在重大理论与现实问题相结合方面的调查研究,在进一步促进科研工作更好地为提高教学质量服务、为党政决策服务的同时,不断加大在党员教育理念、方式方法、体制机制、内容载体、工作体系、基础保障等方面的科研力度,为推进党的理论创新服务,为做好党建工作服务。
发布人:杜金峰 发布时间:2022-6-28 09:25 收藏 阅读人次:4138

初审:杨南方 编辑:亦风 责编:李一画 回复