弹好“三部曲”让党课余“音”绕梁

　　讲好党课是一名党员干部的必备素质和基本技能，对于加强党员干部教育管理，凝聚思想共识和行动伟力具有十分重要的意义。但要真正讲好党课，讲出效果，还需要弹好“三部曲”，才能真正通过党课教育，达到鼓舞人、引领人、激发人的余“音”绕梁目的。

　　弹好精心准备的“前奏曲”，奏出党课“关键音”。台上一分钟，台下十年功。要想讲好一堂党课，离不开课前的精心准备。充分的准备也是讲好党课的关键所在。没有调研就没有发言权。在制作课件之前，需要全面了解掌握授课对象、授课地点、授课目的等，掌握“第一手”资料，因地制宜、因材施教，切实找准“切入点”和关键点，有针对性地制作课件。要在摸清授课对象“口味”的基础上，找准立意、理清思路、搭好框架，选好授课内容、设计好授课环节，切实增强党课的吸引力和感染力，有效杜绝不想听、不愿听的尴尬局面。

　　弹好教学相长的“协奏曲”，奏响党课“群众音”。讲党课不是高高在上的“灌输式”“填鸭式”讲学，不是彰显授课者理论知识有多“高大上”，而是要用简单明了、浅显易懂的接地气的群众语言，以喜闻乐见的方式，让群众愿意来、坐得下、听得进、记得住，只有这样才能引发共鸣，在思想上同频共振，达到双向互动、教学相长的成效。天边不如身边，道理不如故事。要善于挖掘群众身边人、身边事，以小载体讲清大道理，从小角度阐释大观点、用小事例回答大问题，让群众看得见、摸得着的真真切切的人和事成为高深莫测大道理、大理论的鲜活例证，增强潜移默化的教育引导作用。

　　弹好成效转化的“奋进曲”，奏好党课“问题音”。讲好党课的最终目的就是要解决好当前党员干部队伍和工作中存在的实际问题，让党员干部在聆听党课中汲取政治营养和奋斗源泉，听党话、铭党恩、跟党走，从而激发强大的学习动力、思想伟力和行动力量，将学习成效转化为攻坚克难、干事创业的生动实践，书写时代篇章。要激发这种能量，就要对标新时代下党的新要求、新部署，贴近百姓热切期盼，聚焦基层治理、乡村振兴等党和政府等中心工作，将党课理论和实践工作有机结合起来，将理清问题和明确方法结合起来，为破解难题指明方向、找准航道，让党课收到实实在在的成效。