“三味”烹出“三会一课”“好味道”

甘肃省定西市通渭县委组织部成敏

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　　“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。然而，一些基层党组织对开展“三会一课”仅满足于开会、记写会议记录等，甚至出现个别党组织把“三会一课”当“箩筐”，工作安排、任务布置等都往里面“装”，导致出现有“面子”没“里子”现象。

　　在新形势下，如何才能让“三会”开得实、党课讲得好？通过下乡调研和个人对“三会一课”的一些思考，认为要从提升凝聚力、吸引力、质效力入手，突出“党味、趣味、辣味”，坚持“三味”合一，真正让党的理论入脑入心。

　　政治属性上突出“党味”，促凝聚力提升。“三会一课”制度落实得好，党支部战斗堡垒作用发挥就越明显，党员党性锻炼的就越好。因此，党支部要牢牢把握正确的政治方向，把组织党员开展经常性政治学习和教育摆在突出位置，要把思想教育当作“三会一课”首要任务，将学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规、党的路线方针政策和党的最新理论等融入“三会一课”之中，加深党员对党的性质、宗旨、理论的理解，进一步坚定对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，在“补钙”“充电”中牢记党员初心和使命，以更加饱满的热情投入到实际工作中。

　　方式方法上突出“趣味”，促吸引力提升。紧跟新时代新要求，通过探索新方法、新举措，让传统的“三会一课”鲜活起来，着力提升吸引力。内容上注重提高针对性和精准性，结合党员思想工作实际，精心确定主题，打破固有模式，做到“三会一课”与中心工作互融、互促、共进，将最新、最具实效性的时事政治、焦点、热点问题解答等作为党员学习和党课教材，促进党员知识更新。形式上注重采取“课堂式”与“情景式”相结合等方式，引导党员从“课桌后”走向“讲台前”，变“念文件”为“趣味学”、变支部书记的“独角戏”为广大党员讲的“群英汇”，让广大党员有更多的“参与感”。

　　考核运用上突出“辣味”，促质效力提升。要完善考核机制，加强对党员参加“三会一课”的督促、检查，不仅“听其言观其行”，还要“观其行察其效”。对无故不参加的党员经常拉出来“晒一晒”，让其“红脸出汗”，并作为年底党员评先选优、民主评议党员的依据，在从严治党和落实民主集中制中提升“三会一课”质效。同时，要坚持将“三会一课”制度落实情况作为各级党组织书记年终党建述职的重要内容，并积极探索建立互联网和信息技术推进“三会一课”智能考评，由年终一次性考核评价向日常考核评价转变，由软件资料考核评价向效能考核评价转变，真正提高考核评价的科学性和实效性。

发布人：12371网友w9vszf 发布时间：2022-7-12 09:29 赞0 收藏 阅读人次：5100

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