从“这十年”中解锁三条“学习锦囊”

　　近期，央视网《人民领袖习近平》专栏推出系列创意互动特稿《这十年》。党员干部要重温“这十年”习近平总书记的“学习课堂”，充分领悟总书记深刻阐发的“学习之义”，从中解锁三条“学习锦囊”，更好地将学与思、学与问、学与用相结合，书写好新征程上的赶考答卷。

　　领悟“坚持学习、学习、再学习”，解锁“向实践学习”之“锦囊”，回答好“时代之问”。“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风。”十年来，习近平总书记主持了近百次中央政治局集体学习，或请专家授课，或亲赴基层一线，学习内容不止于获取知识层面，更涉及党和国家在新时代面临的诸多重大课题。“非学无以广才，非志无以成学。”党员干部要成为善作善成的行家里手，就要努力提高各方面的知识素养，时刻保持求知若渴的“饥饿感”、时不我待的“紧迫感”，立足时代前沿，自觉学习各种科学文化知识，主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，破除“本领恐慌”，从而赢得主动、赢得优势、赢得未来。

　　领悟“从历史中汲取更多精神营养”，解锁“向党史学习”之“锦囊”，回答好“中国之问”。百年党史是共产党人的宝贵精神财富。这十年，习近平总书记数十次踏访红色革命圣地，将中国革命历史视作“最好的教科书”“最好的营养剂”。不忘来时路，方知向何行。党员干部要从红色历史中追寻初心，坚定百折不挠的理想信念，时刻牢记“我是谁”，在大风大浪面前岿然不动，在大是大非面前永葆旗帜鲜明。“哪有什么岁月静好，只是有人替你负重前行。”党员干部有幸生逢伟大时代，要牢记现在的幸福生活来之不易，要追寻革命先辈的精神火炬，传承红色基因，善学“有字之书”、善取“无字之经”，汲取治国理政的智慧与营养，思考肩上的使命与担当，以赤子之心报效党和人民。

　　领悟“虚心向人民学习，倾听人民呼声，汲取人民智慧”，解锁“向群众学习”之“锦囊”，回答好“人民之问”。这十年，习近平总书记始终把调查研究作为学习提高的方式和倾听民意、体察民情、解锁问题的“钥匙”，调研足迹遍及祖国大江南北。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”党员干部要做好人民满意的“勤务员”，就要摆脱坐在办公桌前“闭门造车”，要明确“为了谁、依靠谁”，真正与人民群众“坐在一条板凳上”，摆正心态、端正姿态，多尝一尝井水知“冷暖”，多聊一聊家常知“愁盼”，身入群众、心系群众，主动拜人民群众为师，博采群策，广汇群力，发扬“钉钉子”精神把工作做实，用好“绣花功夫”把工作做细，让实干之“根”扎深在群众沃土，让幸福之“果”累累于群众心头。