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党务论谈
探寻“出彩党课”的“圈粉攻略”
广东省汕头市金平区鮀莲街道办事处 潘友烨
共产党员网来稿
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近日,多家权威媒体集中报道“党课开讲啦”系列活动。一堂堂精彩纷呈、新意十足的党课“圈粉”了无数党员干部,一次次掀起了党课学习和党课创新的热潮。
党课是党内政治生活的重要组成部分,是落实“三会一课”制度的重要内容之一,是广大党员干部提升党性修养、综合能力水平的重要途径。立足新时代新征程,党课教育要与时俱进,锐意进取,避免“照本宣科”“华而不实”,要努力探寻“出彩党课”的“圈粉攻略”,推动党课教育更加入脑入心入行。
精选“真知灼见”的授课内容,让“出彩党课”实力“圈粉”。
党课教育,顾名思义就是要将党的光辉历史、政策理论、发展经验等作为根本的出发点进行党员教育,弘扬主旋律,传播正能量,让坚定的理想信念成为党员干部砥砺前行的不竭动力。为此,党课教师必须备足高质量“原料”,学深悟透理论逻辑体系,形成自己的党课思维框架,避免出现“炒剩饭”现象,必须观点精当、分析深入、素材翔实,让广大学员听得懂、坐得住,提高听课兴趣,引发思想共鸣。同时,要将党课内容与党员干部的工作实际充分结合起来,使党课学习能够满足党员干部不断成长进步的需求,起到思想上“补钙”、精神上“解渴”的良好效果,有力提升党员干部党性修养,推动各项事业向前发展。
采用“声情并茂”的授课方法,让“出彩党课”有效“引流”。
与其他课程不同,党课内容充满着丰富多元的理论知识,这也就决定了党课教育想要达到良好的授课效果,便不能只是单纯地灌输理论,让人听得云里雾里、不知所谓,而是要融入深厚的情感,调动起党员干部听课的积极性,分享自身的所思所想,让课堂变得生动鲜活起来,让党课教育的效果事半功倍。党课教师要准确把握不同学员群体的思维特点、内心需求,用心备课,用情讲课,在上课时对症下药,积极答疑解惑,以真情实感去感染台下学员,激发党员干部学习的内生动力。要积极引导党课学员围绕课程主题进行讨论交流,进一步触发共情,强化党性,实现从“被动接收”到“主动参与”的积极转变。
创新“与时俱进”的授课形式,让“出彩党课”惊艳“出道”。
有了优质的教课内容和积极的授课方法,同时还要与时俱进、因时而变,采取创新进取的先进形式才能让党员干部喜闻乐见,愿听爱学。今时今日,伴随着互联网技术的飞速发展,党课教育也应当采用不同的表现形式,通过穿插视频、远程连线、互动问答等渠道增强授课现场的感染力,渲染出让人耳目一新的积极氛围,打破传统党课的固有形式,因势而变,引人入胜。必须注意的是,在进行党课教育时,要牢牢坚持问题导向,不能泛泛而谈,流于形式,而是要真正传达出饱满的哲理与智慧,引导党员干部进行深入的思考和体会,做好理论联系实际,激发推动工作的凝聚力与创新力。
发布人:
Rview
发布时间:2022-7-19 16:08
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初审:高朗
编辑:亦风
责编:李一画
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