擦亮“三会一课”的“三重属性”

　　“三会一课”作为党内基本组织制度，其有效落实，对于严格党员教育管理、加强基层组织建设、实现党的目标任务发挥着不可替代的作用。而如何让“三会一课”这项常规制度焕发新活力，需要各级党组织擦亮“三会一课”的“三重属性”，从内容设计、开展形式、考核制度上精准发力，切实推动“三会一课”开展走深走实。

　　主题内容要“举旗定向”，擦亮“三会一课”的“政治属性”。“三会一课”是我们党经过长期实践证明的一种行之有效的组织生活制度，具有鲜明的政治属性，各级党组织在贯彻落实“三会一课”制度时，在政治属性上要突出“党味”，一定把开展经常性政治学习和教育摆在突出位置，以学习党章党规、政治理论教育、党的路线方针政策等为主要内容，引导党员干部领悟“两个确立”的重大意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，增强党员干部旗帜鲜明讲政治的思想自觉与行动自觉。要通过“三会一课”经常性地对照先锋榜样开展“党性体检”，强化交流互动，增强党性意识，剖析和解决自身存在的实际问题，更加从容地应对前进道路上的困难与挑战。

　　开展形式要“别出心裁”，擦亮“三会一课”的“创新属性”。当前，在部分党支部开展“三会一课”活动的过程中，还存在延续老传统、老思路的照本宣科、理论灌输等现象，导致党员干部缺乏积极性和参与度。对此，要着力增强“三会一课”的吸引力与感染力，围绕当下的重点热点问题，贴近党员干部的实际需求，强化党员干部的理解与认同，激发干事创业的热情，产生更加深远的影响力。要积极打破传统的“台上一人讲、台下众人听”的被动模式，在“三会一课”活动中增加互动、体验、交流环节，充分利用好微信、微博、学习强国等互联网平台，广泛拓展学习渠道，营造出党员干部时时处处都能够接受教育洗礼的良好氛围。

　　制度执行要“靶向施策”，擦亮“三会一课”的“严肃属性”。“三会一课”制度是开展党的组织生活的重要载体，必须抓严抓实，落细落小，严格按照年度工作计划推进，结合当前工作重点，科学灵活设定主题，让“三会一课”常态化、规范化开展，对党员干部起到应有的激励作用。各级党组织要建立健全“三会一课”的记录、考勤、公示等制度，进一步细化量化考核标准，聚焦“三会一课”质量的提高层面，定期通报落实“三会一课”制度情况，对于不按照规定开展、走马观花、敷衍了事的进行严肃批评教育，督促整改，倒逼责任落实，杜绝“三会一课”的表面化、形式化，让教育管理功能真正落实、提质增效。