抓好“结合”文章打造党员教育新格局

广西壮族自治区横州市委组织部韦斯银

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　　党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视加强党员教育工作，作出一系列重要论断、重大部署，不断推动党员教育工作从严从实、创新发展。在新的赶考路上，党员教育工作必须始终顺应时代发展、把准时代脉搏，立足全域谋篇布局，强化顶层设计和宏观指导，抓好“结合”文章，打造“全方位”党员教育新格局，构建党员教育新格局，助推党员教育工作创新发展。

　　一是“课堂教”与“现场学”相结合。经过不断发展，党员教育已初步呈现出教学模式精简化、教学创作草根化、教学传播简易化、教学互动双向化等特点，如微党课、微视频，制作党性教育片在加强党员教育工作中逐步发挥出积极作用。与此同时，微党课、微视频发展过程中也存在导向不清晰、形式大于内容、授课主体分散、课程设计随意、监管缺失等现象。要知道，开展党员教育工作不能偏隅一方，加强“现场学”也是积极探索党员教育培训新形式、新途径的重要实践，更是作为建立健全党员常态化、长效化教育机制的重要举措。因此，要根据不同党员群体的需求，按照“需要什么培训什么”的原则，科学设置内容，分类进行培训，让“课堂教”与“现场学”相结合，探索出“菜单式”“研讨式”“拓展式”等教学模式，做到“过程有意思，培训有效果”，切实增强党员教育工作的针对性和实效性。

　　二是“一人讲”与“大家讲”相结合。努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍，是各级党组织开展党员教育工作的目标，重视学习、善于进行学习，是我们党的优良传统和政治优势，是我们党保持和发展先进性、始终走在时代前列的重要保证，也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。因此，要注意力戒形式主义，防止走形式、走过场，防止娱乐化倾向。要紧跟形势任务发展需要，紧贴广大党员思想实际，紧盯党课教育内容新知识新亮点，开展别开生面的“党课大家讲”活动，改变过去“一人讲，众人听”的党员教育模式，推动“领导讲”“专家谈”“你来讲我来听”等传统授课方式向“自己学、人人讲、大家听”的方式转变，通过开展“党课大家讲”或“微党课我来讲”等形式多样的主题党课，增强党员的参与感，让党课形式灵活起来，让课堂氛围活跃起来，让党课内容丰富起来，让党课效果更好起来。

　　三是“严肃性”与“生动性”相结合。党课姓党，自然具有严肃性。党课既要保持严肃性，也要突出多样性，丰富多样才能增强党课吸引力。在党员教育培训教学过程中，为使教育活动形式多样、内容丰富，要通过实地实物、鲜活讲解、互动体验等开展生动性教学，充分利用现有红色资源，通过每一个历史事件、每一位革命英雄、每一种革命精神、每一件革命文物，让党员干部受教育、获启示。在支部主题党日中，统筹现场讲学、学员研讨、心得分享、成果转化等环节，课堂教学由“填鸭式”变为“互动式”，实现教学相长，可以增加观看党史电影等内容，让思想政治教育润物无声地进入受教育者心灵。在内容形式上，变“简单漫灌”为“视听体验”，可以在课程中加入著名战役、战时英雄人物事迹、党和国家领导人传记等要素，通过可视化的呈现，增强了教育的故事性、趣味性、吸引力，引发党员干部深层次的体验和共鸣，让党员“听得进去、看得明白”，让学习内容既严肃又生动。

发布人：扁舟荡尘世 发布时间：2022-8-17 16:22 赞1 收藏 阅读人次：7117

初审：张兵编辑：亦风责编：李一画回复

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