抓好新时代党员教育的“三个关键”

　　若把党员比做成党的肌体“细胞”，那么党员教育就是一项“细胞工程”。只有“细胞工程”有实效，党员才有活力，党的肌体方能健康强壮。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视加强党员教育工作，作出一系列重要论断、重大部署，不断把党员教育事业推向前进。当前，面对党员教育资源之丰富、形式之创新、队伍之壮大，要切实抓好新时代党员教育的“三个关键”，守正创新、求实问效，高质量开创党员教育工作新局面。

　　明晰初心本源，明确“为谁教”。党员教育是党的建设基础性、根本性、经常性任务。始终重视抓好党员学习教育，是党的优良传统，是永葆先进性和纯洁性的重要法宝。从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育，从“两学一做”学习教育到“不忘初心、牢记使命”主题教育，再到当前的党史学习教育，党员教育承担着为党凝心聚力、铸魂育人的重要职责，始终服务于党和国家大局。党员教育姓党为党，这是一切党员教育工作的逻辑起点、理论基点、实践落点。新时代党员教育要明晰初心本源，牢牢把握党员教育姓党为党的政治属性，把党性教育和理想信念教育贯穿始终，确保党员教育站稳政治立场，坚定政治方向。坚持思想教育打头，紧紧围绕党员干部思想建设下大功夫、做细文章，着力解决知行不一、言行不一等突出问题。要强化党员日常教育和管理，抓学习、抓活动、抓制度，真正使党员干部平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来，为党和国家事业大发展大进步积蓄奋进力量。

　　聚焦主责主业，明确“教什么”。党员教育的根本任务在于教育引导党员旗帜鲜明讲政治。习近平总书记强调，讲政治必须提高政治领悟力。领导干部特别是高级领导干部担的是政治责任，必须对党中央精神深入学习、融会贯通，坚持用党中央精神分析形势、推动工作，始终同党中央保持高度一致。当前，面对事业发展呈现新形势、党的建设提出新要求、党员队伍展现新特点，党员干部只有常学常新、常践常得，才能跟上时代脚步、把握时代脉搏。新时代党员教育要聚焦主责主业，坚持“干部学习有需要，党员教育有内容”原则，精挑细选、深入开发，确保教学内容突出政治性、思想性、时代性。聚焦建设马克思主义学习型政党、学习大国目标要求，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课、常修课。扎实开展理想信念和宗旨教育，推进“四史”学习教育走深走实，教育引导党员干部提高“政治三力”，不断汲取正反方面经验教训，立志做红色传统发扬者、红色基因传承者。

　　优化创新方法，明确“怎么教”。党员教育是一门科学，要做好党员教育工作，提升党员教育工作实效，必须有清晰的思路和得当的方法。近年来，个别单位在开展党员教育时没有抓好教育方法，变味、走样现象屡屡可见，极大影响了党员教育应有的效果和成色。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。实践反复证明，只有不断优化党员教育方法，才能更好地用党的创新理论解决党员干部思想上的困惑、认识中的偏差，才能保证全党步调一致。新时代党员教育要以优化创新方法为关键，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，确保每个党员干部，无论党龄长短、职务高低，都必须接受党组织教育和监督。坚持“一把钥匙开一把锁”，区分层次、开拓渠道，结合不同领域，分系统、分类别精心指导，有针对性地制订教育方案。要积极推进新媒体技术运用，促进思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，真正让党员干部行动起来、参与进来、思考开来，更好地发挥受教育者的主动性和能动作用。