激活党员教育“一池春水”

　　时代发展对党员教育工作提出了新的更高要求。我们要紧跟时代发展“脚步”，通过系统谋划、打造课程、创新方式不断提升党员教育的实际效能，抓住关键“精准滴灌”、精心配制“营养套餐”、着力用好“练兵考场”，充分激活党员教育工作的“一池春水”，推动党员教育工作往深里走、往实里走，切实提高党员教育的规范化、制度化水平，锻造党性修养高、能力本领强的先锋队伍。

　　抓住关键“精准滴灌”，为党员教育注入“动能”。要不断提升教育内容的丰富性和有效性，从党员的实际需求入手来确定主题，把党员的党性修养提升、专业成长、解决问题能力提高作为目的，将党员教育的阶段主题进行细分，根据党员的“点单”来“量体裁衣”，对每次开展党员教育的主题和具体内容进行设定，以整体设计、系统规划来增强党员教育内容的吸引力，让党员乐学愿学，在“沉浸式”学习中提升实际成效。在课程设置上，要妥善安排、精心部署，充分考虑课程的针对性和价值，分领域、分层次培训，既以“请进来”的方式邀请专家学者讲授课程，也以“走出去”的方式让党员到现场观摩，参与交流、研讨与合作，在教育课程设置上始终坚持高标准、高质量推进，推动教育成效走深走实、卓有成效。

　　精心配制“营养套餐”，为党员成长补充“热量”。内容的好坏优劣是保持党员教育“生命力”的关键所在。党员教育必须加强统筹和设计，才能够通过“系列化”的教学内容展示让教育具有持续性和深度。要多思考党员“需要什么”，围绕个性需求和教学目标来设置“教育链”，让教育课程一环紧扣一环，让内容衔接紧密，让课堂精彩纷呈。精心配制“营养套餐”，要对课堂全程的安排、课堂效果的呈现、课堂资源的运用都做好充足的准备，让课堂以生动多元的方式呈现，既有政策理论上的教学，也有认知和思维模式的锻炼，既有文件会议精神的学习，也有专业技能的学习，把“大道理”讲清楚，把“好方法”讲透彻，为党员的加速成长补充“充足热量”。

　　着力用好“练兵考场”，为党员提能注入“电力”。党员教育要提质增效，首先要抓好教学方式的转型，要充分发挥实践的作用，让党员在基层一线收集问题、发现问题、分析问题、解决问题，既掌握问题的特点，又把脉问题的关键，在实践中丰富解决实际问题的经验，在“沉下去”中适应角色、练好技能，提升干事创业的能力和水平。要培养党员参与实践的积极性，在实践中对问题成因进行分析，对解决问题的方法进行讨论，在互动中相互学习，多观察、多思考，学习前瞻的眼光、创新的方法，学习解决问题的“切入点”，把其中的好经验、好方法通过提炼总结用以指导实践、推动工作，把经验的“碎片”集聚起来凝聚成提升工作实效的力量，为党员的提能注入“澎湃电力”。