每年的9月1日，大型公益节目《开学第一课》都会如约而至。站在秋季新学期的门槛上，《开学第一课》为广大学子总结优质学习经验、感悟崇高精神魅力、走进紧张学习节奏起到重要作用。同样，步入秋季，基层工作的“新学期”将至，广大党员干部也要准备上好属于基层奋斗实践的“开学第一课”，提前做好预习，以充沛的热情活力投身于接下来的工作中，为国家发展提供更加强劲的动力。
做好“课前预习”，重点突出，补足精神之“钙”。俗话说，“师傅领进门，修行靠个人。”任何课程要想达到更加完美的效果，个人的能动性占主要因素。面对即将到来的“必修课”，没有人能够“生而知之”，对授课内容了然于胸，因此，做好“课前预习”，对接下来的工作方向有一个大致的把握，在遇到偏差时才不会手忙脚乱、焦头烂额。广大党员干部要认真做好基层奋斗实践的“课前预习”，全面总结过去工作的要点，把“战线”拉长一点，把眼光放远一点，站在历史的角度看到后续工作在整体事业中的地位，把握整体和局部、当下和未来的辩证关系，从而增强对外部干扰因素的“免疫力”，让坚定的理想信念支撑起后续的奋斗实践。
保持“课堂专注”，问题明确，把好工作之“脉”。《师说》曰：“人非生而知之者，孰能无惑？”进行秋季“开课”，关键的原因就是为了解决存在的种种问题。“千里之堤溃于蚁穴”，有问题有不足不肯正视，那么问题只会越拖越棘手，甚至可能成为决定工作成败的决定因素。广大党员干部首先要摆正态度，敢于触碰问题、勇于揭开“伤口”、善于解决麻烦，“刀刃朝里”对准自己工作的薄弱环节“开刀”，客观把脉以往成果的错漏不足，并主动向身边人讨教，以专注的神情请教老党员、老干部，向前辈们学习工作经验；以谦逊的姿态询问优秀奋斗楷模，同榜样们比对工作弱项，收获提升工作质量的“千金方”，让奋斗更加事半功倍。
完善“课后练笔”，实干导向，增添奋斗之“劲”。壹引其纲，万目皆张。围绕“开学第一课”做的种种工作，归根结底是为了更加有效地应用到实际工作中，在“课后练笔”中收获一个不错的成绩。不去上手实操，一旦错失良机，再多的“知”也难以转化为“成”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”广大党员干部要坚定奋斗实践的信念，将所学所得所感充分地运用起来，以基层工作为“纸”，以不懈奋斗为“笔”，将“开学第一课”中学习的“标准书法”淋漓地书写于基层的干事创业之中，并在反复的练习中磨炼应对风险挑战的综合能力，为新时代建功立业激活强劲动能。
“学而时习之，不亦说乎？”广大党员干部要上好秋季的“开学第一课”，收获奋斗拼搏的内生动力，擘画出新时代发展事业的美丽画卷。
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