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“四明确”走好党员教育“新途径”

内蒙古自治区乌兰察布市集宁区常青街道 冯卉

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  《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》对党员教育培训工作提出了明确的要求,新时代,扎实开展好党员教育培训,建设好党员队伍,让党永葆生机活力,需要党员教育工作者明确教学目的、教学内容、教学方式、授教主体,真正走好党员教育新途径。

  明确教学目的,启动党员教育“动力源”。“为谁教”是党员教育的根本问题,只有回答好这个问题,才可以选对方向,走对路子。战略定位上明确“为谁教”,让党员教育有高度。党员教育是党的建设基础性、根本性、经常性任务。抓好党员学习教育,是党的优良传统。党的历次集中教育活动,都以思想教育打头,着力解决学习不深入、思想不统一、行动跟不上的问题,既绵绵用力又集中发力,推动全党思想上统一、政治上团结、行动上一致。政治使命上明确“为谁教”,让党员教育有“动力”。党员教育姓党为党,这是一切党员教育工作的逻辑起点、理论基点、实践落点。在每一个重大转折时期,面对新形势新任务,总是坚持思想教育打头,紧紧围绕党员干部思想建设下大功夫、做细文章,而每次这样的学习热潮,都能推动党和人民事业大发展大进步。价值追求上明确“为谁教”,让党员教育有“内涵”。党员教育工作致力于锻造过硬党员队伍,党员日常教育和管理关乎党员队伍的强弱,抓学习、抓活动、抓制度,真正使党员干部平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,为党和国家事业大发展大进步积蓄奋进力量。

  明确教学内容,提升党员教育“丰富度”。党员教育管理要始终坚持问题导向,针对问题“学”,奔着问题“改”,作为共产党人精神上的“钙”,只有补足“钙”,才会干事有底气,所以理想信念教育是必上的政治理论课;中国共产党作为学习型政党,在建设学习大国、学习强国的过程中,要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,并用之指导实践,做到知信行合一。同时要学习马克思主义基本理论以及中央决策部署的先进经验做法,把党章学习教育作为经常性工作来抓;深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育;同时聚焦中心工作,体现不同领域和群体特点,在农村、街道社区、机关、事业单位、学校、国有企业、非公有制经济、社会组织、民族地区分别开设不同教育内容的课程,有针对性、精准性地“充电蓄能”;针对基层党组织书记、新党员、青年党员、老年党员、流动党员等群体,分别开设相关课程,按其所需“解渴充饥”。

  明确教学方式,增添党员教育“趣味性”。党员教育的方式方法要坚持“两条腿走路”,既要按照规定走也要创新形式走。基层党组织要严格执行“三会一课”、主题党日、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度,组织党员进行交流学习、汇报思想、开展批评与自我批评,不断强化党员意识、增强党员观念、提高党性觉悟;同时要结合实际充分挖掘当地可利用的教育资源,把教学现场从室内移到室外,从“会场”搬进“现场”,开展“庭院讲堂”“小巷会场”“田间地头讲党课”“基层一线学经验”等学习教育活动,让广大党员身临其境学、联系实际学、走进现场学,边学边看边总结,在“实境课堂”中“充电蓄能”。同时也要结合新时代、新形势,将教学现场从线下移到线上,充分利用数字技术、人工智能、新媒体等“新资源”,构建趣味性的“沉浸式”课堂,将课堂搬上“指尖”,打破时空限制,打造“一键式”学习模式。

  明确授教主体,找到党员教育“主心骨”。各级党组织在党员教育工作中要发挥自己的职责作用,首先,党支部是直接教育党员的“第一任老师”,在提高党员政治素质、增强党员工作能力、发挥党员先锋模范作用中应积极作为;其次,师资队伍是党员教育工作开展的“中坚力量”,其中领导干部作为“关键少数”,要以身示范、以“点”带“面”,带头学习,起好党员教育的“范儿”;专家学者、各级党校(行政学院)专业教师作为“补充力量”,立足研究领域、结合形式政策为党员开展教育培训;“土专家”“田秀才”作为“本土人才”,用接地气的“方言土话”讲好讲实讲透大道理,推动党员教育从“一人讲、众人听”走向“人人讲,人人听”;科技特派员群体在普及技术、传授经验的同时可以实现技术服务和学习教育“两不误”“双促进”。最后,要以先进典型立标杆、树榜样,发挥示范带动作用,以身边人讲身边事,用身边事教育身边人,更容易在潜移默化、竞相效仿中起到立竿见影的教育作用。
发布人:葡萄有点酸 发布时间:2022-9-27 10:00 收藏 阅读人次:7230

初审:向阳 编辑:亦风 责编:李一画 回复