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“三步走”让党课更“适口”

北京市海淀区甘家口街道 董淑娟

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  作为一名基层党务工作者,开展党员教育,组织党课是我们常规且重要的工作内容之一。党课好比是党员的营养大餐,要想让党员主动上党课、爱上党课,课程的“适口”性非常重要。党员教育管理部门要以做大厨的心思,通过精选师资、精选内容、精选形式“三步走”,精心调配党课营养大餐,努力提高党课的“适口”性,增强党课吸引力,实现党员学习教育目的。

  精选师资,保证大餐“味道纯正”。师资水平是一堂党课成功与否的关键。我们可以邀请党建、政治、历史、哲学等领域的专家学者讲党课,也可以由党组织书记、党员领导干部讲党课。在挑选师资时,要兼顾政治性原则、专业性原则和对象性原则。政治性原则是党课的第一原则,一定要选择政治立场坚定,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的,始终与党、与人民同频共振、荣辱与共的可靠的人为党员讲授党课。专业性原则,就是要请政治理论水平较高,熟悉党史,有一定实际党建工作经验,善于交流表达的师资来讲党课。但是,并不是所有的党课教师都要有高学历和高理论水平,英雄、劳模、榜样人物也可以结合自身事迹、感悟为我们讲党课,所以教师的选择还与党课的受众、具体内容和课程形式密切相关,这就是对象性原则。选择好的、合适的师资,才能保证党课姓“党”,没有思想上和认识上的偏颇。

  精选内容,保证大餐“科学搭配”。党课内容首要的是落实政治任务,用党的创新理论凝心铸魂,提振精神。如何组织好党课内容?由中组部、中央广电总台2021年联合推出的《党的光辉历程》《伟大建党精神》《党的伟大成就》等3期“党课开讲啦”专题节目给我们提供了范例,这个专题节目因“党味”浓、“鲜味”足而受到党员热烈欢迎、普遍好评。节目成功的重要启示在于,党课内容既“聚焦”又丰富,既讲过去又讲现在,既讲理又讲情,通过讲述生动的故事、揭示翔实的数据、展示珍贵的实物,用小切口反映大主题,“主材”“主料”突出营养,“辅材”“辅料”配伍适当,两者相得益彰,让营养餐“好吃又耐看”。

  精选形式,保证大餐“鲜香味美”。党课的“烹饪”也像做一道“地道”的大餐一样,要讲究制作的技艺、手法,不拘一格,扣人心弦。要讲究“火候”,有些故事适宜娓娓道来,让听课者从中自然而然地获得心灵感悟和思想升华,这就不能“开大火”,不能“用力过猛”;有些案例则必须“干炸急炒”,让党员身心受到剧烈震撼,产生敬畏,受到警醒。要讲究表现形式,文本与音频、视频相结合,讲授与现场问答、双向交流相结合,课堂、书本与现场、实地相结合,传统手段与现代科技相结合,让党员调动“听、说、看、想”学习感官,与教师间碰撞出“思想火花”。美食界有句流行语说,“高端的食材往往只需要最朴素的烹饪方式”,如果用到党课上,这里的朴素应该理解为因地制宜、因材施教。所以,党课最终采取什么样的教授方式,还是要根据课程内容、听课对象、场地条件等因素综合考量、合理设计,力争最大限度让党课“鲜香味美”。
发布人:卷儿 发布时间:2022-11-17 11:29 收藏 阅读人次:7384

初审:图南 编辑:亦风 责编:李一画 回复