近日，中共中央发出《关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》，强调学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务。
党的二十大报告继往开来、承前启后，对我国的发展意义非凡。二十大报告行文脉络清晰、引经据典、文采斐然，“天下为公、民惟邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻”10个古语的使命更让二十大报告闪烁着古典文化的光芒。基层干部在宣讲中要巧用“三个转变”，让基层群众在感受传统文化魅力的同时，深入领悟古语的现实意义，从而促进二十大精神“落地生花”。
变“官方解读”为“家常慢品”，深入浅出让“天下为公、革故鼎新”的思想飞入寻常百姓家，用“新思路”诠释“经典古语”。“天下为公”“革故鼎新”有着“天下大同”“开拓创新”之意。基层干部在宣讲时如果将这两个“古语”的书面意思展示给人民群众，难免收效甚微。基层干部要变“官方解读”为“家常慢品”，要在宣讲过程中做到“旧瓶装新酒”，对“古语”进行系统性把控，结合基层的具体发展世纪，找准“小切口”将更多基层发展因素融入其中，比如在讲解“天下为公”时可以将“粮食问题”融入其中，让基层群众明白他们的“脸朝黄土背朝天”其实为国家“粮食安全”作出了巨大贡献，了解他们是祖国粮仓的“收仓人”，唤起人民群众的责任感、自豪感与成就感，让他们懂得二十大报告与每一个人的生活息息相关，用“家常话”引起人民群众的共鸣，让他们深入了解“古语”含义，促进二十大精神在基层扎根生花。
变“填鸭讲学”为“沉浸互动”，实际实用让“为政以德、讲信修睦”的思想坐上四腿小板凳，用“新方式”诠释“经典古语”。“为政以德”“讲信修睦”，分别出自《论语·为政》《礼记·礼运》，意思是，当政者以德行来治理国家，人与人之间、国与国之间要讲究诚信和睦相处。基层干部在宣讲时，如果以“小黑板式”的授课方式难免让人民群众难以捉摸。基层干部要创建“宣讲场景”，让“经典古语”不要“睡在书本中”，要“移步”到田间地头、“移步”到人民群众的庭院中，要坐上小板凳，以“沉浸带入”的方式用“经典古语”串起“农家生活”。比如，基层干部以“解忧纾难讲堂”与人民群众互动，让他们真正了解什么是“为政以德”。在经济发展过程中，基层干部充当“勤务员”，帮助“小企业”融入“产业链”，形成区域经济发展“共同体”，让人民群众真正理解“讲信修睦”的实际意义。基层干部要以“座谈会”“微视频”“直播”等方式将“经典古语”融入基层“民情”之中，通过“情景带入”让人民群众沉浸其中，用崭新的方式诠释“经典古语”，让二十大精神在基层的土地上开花结果。
变“程序设置”为“订单服务”，见微知著让“自强不息、厚德载物”的精神走上田间土灶头，用“新做法”诠释“经典古语”。“自强不息、厚德载物”均出自《周易》。基层干部在宣讲时要从细节处着眼，以“见微知著”的方式根据人民群众的需求变“程式化”宣讲为“订单式”服务。基层干部不能再预先设置宣讲内容，再根据宣讲内容“照本宣科”，基层干部要真正走出“办公室”，走入“田间地头”，用双脚丈量基层土地，将宣讲内容融入自己的一言一行之中，让人民群众通过“身边的基层干部”了解二十大报告中“自强不息，厚德载物”的古语含义。基层干部要善于了解人民群众的需求，要将“人民的订单”拆解成一个个“清单”，在基层宣讲之中不光要“讲理论”，还要有“数据”，要将“一个个清单”汇成一份“服务为民”的数据，让基层宣讲真正讲出成效，让二十大精神在基层落地生花。
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