三“式”联学让党史学习教育生“气”勃勃

江西省抚州市黎川县龙安镇人民政府曾江

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　　“欲知大道，必先为史”，党史学习教育没有“完成时”，只有“进行时”。新时代的党史学习教育需注重教育形式创新，增加教育载体新意，凝聚党员群众共识，确保党史学习教育接地气、有生气、聚人气，激活党员群众学习党史“一池春水”，掀起党员群众爱党学史的热潮。

　　立足“沉浸式”学习，推动党史学习教育“接地气”。党史学习教育要想收获成效，就需深入基层，做到学习教育“接地气”，打破原有的“围坐式”“会议式”“领学式”的学习方式，主动融入群众，投身一线，分批次组织党员群众深入红色教育基地，走进革命老区，追寻先烈遗迹，用自己的脚步去丈量，用自己的耳朵去倾听，用自己的大脑去激荡，在“行走”中追寻红色印记，在“聆听”中学习红色故事，在“思考”中接受党性教育和灵魂洗礼。各级党组织需带领广大党员群众到先进党员家中“坐一坐”，走进优秀党员生活“聊一聊”，从一例例鲜活的红色革命事迹中，切身感受他们的为民情怀和对共产党的朴素情感。

　　立足“交互式”学习，推动党史学习教育“有生气”。基层党组织要放开原有的“我讲你听”“我说你做”“我做你看”的教育方式，创新党史学习教育传播形式，结合当下火热的自媒体、短视频等，将“红色故事”融入图片和视频，开展各类作品展播、视频比赛等活动，引导党员群众融入其中，乐在其中，并有所收获。将党史学习教育的成效以多元化的形式呈现出来，不再拘泥于原有的“文章式”“汇报式”“发言式”的表达方式，撷取中国革命、建设、改革历程中的重要事件，根据“民心”“同心”“恒心”等主题设置，让党员群众更加愿意对红色故事发表“真知灼见”，实现广大党员群众在互动中学习，在分享中成长。

　　立足“覆盖式”学习，推动党史学习教育“聚人气”。党史学习教育需改变以“固定人群”“典型代表”“积极群众”等人群为主的学习教育模式，发挥各级党组织书记、老党员、老干部、新青年、好干部的先锋模范作用。以“党建＋志愿者”的授课模式，实行订单式宣讲，群众喜欢听什么，志愿者就宣讲什么，深入党员干部中，走进基层群众里，深入各单位一线、各部门前沿。让党史学习教育走进办公大楼，走进街头巷尾，更走进田间地头；融入理论，融入工作，更融入生活，增加党史学习教育的“烟火气”，提升党史学习教育的“亲民性”，以更加鲜活的形式吸引党员群众参与，实现党史学习教育在党员群众中“全覆盖”。

发布人：一路向北 发布时间：2023-1-16 09:05 赞0 收藏 阅读人次：7380

初审：图南编辑：亦风责编：李一画回复

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