@选调生以“学生”姿态上好基层这堂课

安徽省芜湖市镜湖区选调生闵志强

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　　“惊蛰至，万物生。”惊蛰时节是春耕的大好时节，在古代也是学堂开学的日子。在广阔的基层天地，选调生们也同样是朝气蓬勃、茁壮成长的“学生”群体，当把握大好春光，融入乡村“课堂”，以“学生”姿态，精意覃思、淬炼本领、心系群众，绽放最靓丽的青春年华。

　　思“未雨绸缪，盛满戒溢”之箴言，孜孜不倦“预好习”。“凡事预则立，不预则废。”学生通过课前预习能够对即将学习的知识做到心中有数，知道哪些内容自己能够弄懂，哪些内容需要重点听讲，以此大大提高听课效率和学习质量。选调生们到基层任职，也当做好“预习”工作，“打好有准备之仗”，不仅要有“留人留心”“去忧去躁”的思想准备，更要保持踏实肯干的作风，扎进“田间地头”。要提前了解所在的村情村貌、乡风民俗、党支部建设、村集体经济发展等情况，做到心中有数、脑中有图，避免日后开展工作时“两眼一抹黑”“一问三不知”。提前了解基层需要什么、农村缺乏什么，根据自身的所学专业和个人能力，为基层提供更具专业、更具创新的意见建议，将书本理论融入基层实践，用专业所学为乡村发展做贡献。

　　练“扎实过硬、舍我其谁”之本领，专心致志“上好课”。“及时当勉励，岁月不待人。”课堂是学生学习知识、增长本领的主要途径，每节课程都有学校统一、系统、科学的安排，和专业老师的精心备课打磨、认真讲解关注以及精挑细选的跟进练习。对于选调生来说，基层一线的艰苦环境和重要职责就是成长最好的学习“课堂”，一方面要深入学习贯彻党和国家的最新理论和政策方针，用先进的理论武装头脑，对待上级的各种政策知识要做到“心中有数”，练好“内功”；另一方面，要勤于观察、善于思考，在工作中学习其他村干部的应急处突方法、与群众交流的方式，在下村过程中遇到各种难题多问、多思、多想，尝试着将所学的理论知识应用于实践中，积极推动乡村振兴、矛盾化解等工作落地落实，不断在复杂环境中增长才干，在艰苦实践中锤练本领。

　　显“昂扬奋进、躬身为民”之担当，不遗余力“考好试”。学生的听课效果如何，努力程度如何都需要在实际的考试中检验，而全力以赴、不遗余力地“考好试”就是每个学生应该做的。“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”，选调生作为基层“大课堂”中的学生，也需要尽力写好“为人民服务”的答卷。要常怀理解群众、维护群众的同理心，将“人民情怀”牢牢根植于心，把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为工作的出发点和落脚点，多到田间地头里看一看，多在走村入户时聊一聊，直面群众反映的“第一手资料”，把调研报告写在乡村大地上。始终保持“初心不改、使命依旧”的奉献姿态，干在基层第一线，置身矛盾最前沿，一步一个脚印走实“赶考之路”，真正以“我是人民勤务员”的角色定位办好民生实事，让人民生活的幸福成色更足、更暖。

发布人：Bubble 发布时间：2023-3-7 09:14 赞0 收藏 阅读人次：2127

初审：汪青雷编辑：文小汇责编：亦风我要留言

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