穿“真”引“线”绣好主题教育“腾飞图”

　　近日，中央政治局召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。会议强调，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。

　　今年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，在这个时间节点聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想开展主题教育正当其时、十分必要。奔赴充满光荣和梦想的远征，广大党员干部要深刻认识开展主题教育的重大政治意义、理论意义和实践意义，深刻把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求，在主题教育中当好标杆、做好表率，穿“真”引“线”绣好主题教育“腾飞图”。

　　真心向党，筑牢“基础线”，坚持以理论学习武装头脑、凝心铸魂。伟大时代需要伟大理论的引领。习近平新时代中国特色社会主义思想体系严整、逻辑严密、内涵丰富、博大精深，散发着耀眼的真理光芒和无穷的思想魅力，只有学深悟透、融会贯通，才能在纷繁复杂的形势下坚定理想信念、站稳政治立场。主题教育中，党员干部要高擎这一伟大思想火炬，坚定自觉强化党的创新理论武装，深入学习《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等以及习近平总书记最新重要讲话文章和指示精神，持之以恒读原著、沉下心来学原文、久久为功悟原理，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。各地各单位党委（党组）要坚持通过理论学习中心组、学习读书班、“三会一课”、党员主题活动日等形式，充分调动党员干部学习的积极性和主动性，促进相互交流、相互启发，推动主题教育不断走深走实。

　　真诚思索，强化“作风线”，坚持以刀刃向内调查研究、检视问题。敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的鲜明特点和显著优势。开展主题教育，就是奔着问题去、揪住问题改，以刀刃向内的自我革命精神接受政治体检，纠正行为偏差。无论是调查研究还是检视问题，都必须有刮骨疗伤的勇气，着眼查找自身问题和解决实际问题，把问题找准、把根源挖深。党员干部要扎实做好调查研究，通过实地走访、座谈交流等形式深入基层一线，广泛听取群众的意见建议，了解群众最关心的是什么、最需要的是什么，力求搞清楚问题是什么、症结在哪里。检视问题要由表及里、由浅入深，坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，带头查摆个人在思想、政治、能力、作风等方面存在的问题，逐条逐项列出问题清单、制定整改计划，不搞花架子、不做表面文章，敢于直面困难和挑战，在关键时刻和危急关头豁得出来、顶得上去、经得住考验。

　　真情为民，延伸“服务线”，坚持以实干担当解决问题、为民造福。习近平总书记指出：“治国有常，利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。”主题教育搞得好不好，归根结底要看成效扎实不扎实、群众满意不满意。人民立场是我们党的根本政治立场，为人民利益而奋斗是我们党始终不变的价值追求。我们学习主题教育，就是要不断强化宗旨意识，牢牢站稳人民立场，不断满足人民对美好生活的向往。党员干部要力戒形式主义、官僚主义，牢固树立以人民为中心的发展思想，当好人民的公仆，着眼于群众“急难愁盼”问题，以“马上就办、真抓实干”的干劲和“逢山开路、遇水架桥”闯劲解决好群众的操心事、烦心事。要坚持抓常抓长，既要立足当前，及时为群众排忧解难，又要着眼长远，补短板、强弱项、正偏差，始终把群众满意度作为检验主题教育实效的“标尺”，努力干出一番经得起实践、群众和历史检验的新业绩。