近年来，陕西省西安市阎良区深入贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》要求，以增强党员队伍能力素质为导向，聚焦多渠道、多维度、多形式教学，探索布局理论、体验、氛围、实践等丰富教学场景，切实强化党员学习的开放性、沉浸感、交互性、自主性，不断提升党员教育培训质效。
【背景】
近年来，新技术、新媒体、新产品迭代更新，大众生活节奏、方式、习惯不断变化，大众陷入快节奏、碎片化、低质化信息的“汪洋”，传统的党员教育培训模式也因此受到冲击。最显著的表现在于，不同年龄、不同领域、不同学历的党员在学习需求、学习方式、学习态度上差距逐渐拉大，党员学习主动性、深入性有所下降，党组织在教育培训党员专注度、针对性、多样性上措施匮乏。为破解以上问题，阎良区深刻把握新时代党的组织路线要求，深入透析新时期党员教育培训特点，紧抓组织性这一组织要求和体验性这一党员需求，探索推行场景化教学，通过构建不同的教学场景，填补党员教育盲点、激发党员学习兴趣，切实推动了党员教育培训工作的提质增效。
【做法】
构建理论场景，深学细研有深度。坚持将思想理论武装作为党员教育培训的中心任务，以集中培训为主要方式，着力推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。筑牢主阵地。加强关键节点培训阵地建设，区乡村振兴学院提标扩容，区委党校、纳税人党校、教育局党校和7个街道党校全域覆盖，14个社区党校向下延伸。适应现代化需求，更新完善阵地网络、影音、视听等基础设施，提升服务承载能力，丰富功能内涵，实现党员教育培训便捷化、特色化、有效化。建强师资库。以省委党校、市委党校、省内高校专家教授为主，领导干部、先进模范、优秀基层党组织书记等为辅，建立党员教育培训师资库，重点围绕党的创新理论、最新政策等授课，让党员始终紧跟党中央，推动党的各项惠民政策落地落实。此外，从西飞、试飞院、一飞院退休党员中聘请170余名志愿者讲师，进一步丰富壮大了师资力量。开发新班次。针对不同领域党员特点，做到培训内容、形式、教师等“三个区别”，农村党员以案例和现场培训为主，提升实践能力；机关企事业单位党员以理论解读为主，提高政治理论水平等，先后举办习近平新时代中国特色社会主义思想处级干部培训班、党代表履职培训班、千名党员大轮训等形式多样的班次，通过分类办班，确保了党的最新理论、最新政策传达落实到各级各类党员。
构建体验场景，初心使命有温度。坚持将初心使命教育作为党员教育培训的关键环节，以观摩体验为主要载体，着力推动党员知党史、感党恩、强党性、跟党走。建设“红色展馆”。深度挖掘本土“红色资源”，建成北屯历史文化展示馆、栎阳村党性体检室、宏丰村烈士文化展厅、老寨村党建小院等党员教育培训基地，串联打造“红色研学线路”，讲好党史故事、讲好本土故事，让初心使命具化到场所、到故事、到人物。设置“红色课程”。依托家门口的“红色展馆”，开发主题讲解、情景教学、初心“四问”、板凳党课等课程，以本土的历史、文化、氛围，引导党员“沉浸式”“回忆式”党性体检，在党性体检中筑牢初心、强化使命，真正促进入心入脑、直击灵魂。开展“红色活动”。扎实开展“传承红色基因 赓续红色血脉”等主题活动，依托“三会一课”、主题党日等，常态化组织党员前往八路军西安办事处纪念馆、渭华起义纪念馆、陕甘边革命根据地照金纪念馆等区内外红色教育基地观摩，让党员多维度学习了解党的创业史奋斗史，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
构建氛围场景，比学赶超有力度。坚持将常态化学习作为党员教育培训的重要组成，以创新载体为主要抓手，着力推动党员比学赶超蔚然成风。创新培训渠道。在“阎良组工”公众号开设“党员好故事”等专栏，用身边典型带动全体党员；创新拍摄《我是李小帅》情景剧，党务知识学习寓教于乐，单集浏览量上万。发挥“线上”教学资源富集的特点，建立远教站点122个，定期集中学习，积极开展干部网络学院学习打卡、“学习强国”知识竞赛等活动，利用多种途径提升培训覆盖率。创新培训载体。结合阎良“瓜菜畜果”特色产业发展实际，建立“政治理论＋实用知识＋技能培训”教学新模式，设立丰宣果蔬、阎诚脆枣等28个现场教学点，在田间地头讲授实用技术；推行“清单制＋责任制”，聚焦“主食”科学营养搭配，满足党员差异化“口味”需求。创新培训形式。在主题教育中，创新推行“四小课堂”（电视课堂、掌上课堂、板凳课堂、实践课堂），组织党员上好“三堂课”（理论课、榜样课、体验课），激发党员学习兴趣。在党员干部中，创新开展“大学习、大练兵、大比武”活动，通过每日一学、每周一练、每月点训、擂台比武等方式，推动党员干部学理论、学业务。
构建实践场景，知行合一有厚度。坚持将现实表现作为党员教育培训的成果检验，以实践活动为主要内容，着力推动党员在为民服务中强化身份认同、发挥先锋模范作用。固定党日设主题。依托“五个一”固定党日，党支部每月设定主题，组织党员到项目现场、到村组小区、到企业车间等开展为民服务实践活动，在集中活动、为民服务中不断强化党员宗旨意识。设岗定责领任务。全域推行党员设岗定责，划设党员责任区，成立党员先锋队，设置环境管护、矛盾调解、政策宣传等党员责任岗，在窗口单位设置党员先锋岗，通过设立标识牌、放置标识、佩戴袖章等方式，推动党员领责上岗，带头干、全心办。重点工作当先锋。在征地拆迁等急难重险工作中，建立临时党组织，推行“请战＋委派”机制，党员干部带头冲在前作表率。推行抓党建促基层治理“N＋1＋N”模式，7200余名机关、社区、“两新组织”等不同领域中的党员，就近到所居住社区报到，93个部门单位2548名在编人员下沉到256个村组和210个小区，常态服务、应急处突，充分发挥了党员先锋模范作用。
【启示】
（一）抓好党员教育要紧跟理论发展。理论每创新一步，理论武装就要跟进一步。阎良区在党员教育培训中，始终将党的最新理论、党中央最新部署决策、习近平总书记最新讲话和指示精神作为核心内容，确保了及时引导党员理论上紧学、思想上紧跟、行动上紧随。
（二）抓好党员教育要顺应时代变化。时代的前进推动社会的发展。面对社会的更迭变化，阎良区主动适应新形势新要求，推动党员教育培训进入“场景时代”，有效解决了党员学习动力不强、党组织培训质量不高等问题，确保了党员教育培训工作的高质高效。
（三）抓好党员教育要回应党员需求。不同类型的党员有不同的培训需求，阎良区坚持将因材施教挺在前列，聚焦教育培训中场地、内容、形式、教师等元素，组合构建丰富的教育场景，着力满足党员差异化培训需求，促进了各领域党员能力素质的同步提升。
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