调查研究是谋事之基、成事之道，是获得真知灼见的源头活水，是做好工作的基本功。习近平总书记指出，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。广大党员干部在调查研究中不仅要有广度，还要有深度；不仅要有高度，还要有厚度，务必坚持实事求是，切实践行群众路线，从破解一系列问题和难题出发，把调查研究的成果转化为人民群众的幸福指数，转化为推进工作、战胜困难的实际成效，推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。
以“更上层楼”的站位，让调查研究有“高度”。不谋万世者不足谋一时，不谋全局者不足以谋一域。作为党员干部，就要胸怀“国之大者”，始终站在党和国家需要的高度去思考问题、谋划工作、推动实践，既为一域争光，更为全局添彩。调研中要兵位帅谋，胸怀全局、目光长远，整体部署、总体安排，全力落实、全心完成；多打大算盘、多算长远账，少打小算盘、少盘小心思，更不能为了局部利益或个人利益损害全局利益；站位必须高、视野必须广，从大局出发想问题、做调研、提建议，必须始终把全局作为观察和处理问题的出发点和落脚点，把眼光放远、把大势看清、把问题看准、把方向辨明，做到“立足当前、着眼长远”；必须坚守一颗为民之心，思想上“心至”，行动上“身入”，身入心至摸实情，真正解决人民群众急难愁盼问题。
以“上下求索”的勇毅，让调查研究有“深度”。调查研究是科学决策的基础，是广纳善言与汲取民意的渠道，通过调研，我们能更直接地了解群众生产生活情况、亟需解决的问题。这就要求我们要在“深度”上发力，力戒“走马观花”。要以问题为导向，静下心来“挖根源”、沉下身子“剖麻雀”，把脚伸到群众中去，深入基层、深入一线，确保调查研究工作的深入开展，透过现象看本质，找准矛盾、摸清规律，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上；要拿出“甘当小学生”的精神，拜人民为师、向人民学习，放下架子、扑下身子，与群众面对面、身挨身，听真话、察实情，掌握真实情况；调查研究必须务求深入、透彻、细致，既要全面了解掌握“民声”又不能偏听偏信，也要对“民意”全面研究、鉴别真伪，切实找准群众的真实诉求，真正做到问需于民、问计于民；要做到调查研究层次“深”，入木三分探究竟，确保取得实效。
以“广闻博识”的学风，让调查研究有“广度”。登山远望，方知天外有天。党员干部见识越广、视野越开阔，越容易一览众山小、居高声自远。要以科学的态度对待调查研究，主动学习、主动实践、主动提升，不断拓展认识的广度和深度。只有摸准时代的脉搏、跟上时代的步伐、合上时代的节奏，才能不会被时代抛弃、被社会淘汰。要加强学习的自觉性，做到勤学、博学、深学、活学，在学懂悟透上下功夫，以扎实的理论功底和丰厚的业务知识，大大提高调查研究的水平和质量。要在拓宽“广度”上发力，注重多角度、多方位的分析思考，力戒“一叶障目”，更不能“掩耳盗铃”。既要看得全面，又要聚焦问题关键领域，收集最真实的“第一手资料”，掌握最全面的真实情况。调查研究的最终目的是要解决问题，研究对策，将调研成果真正转化为解决问题的方法路径。
以“知行合一”的叠加，让调查研究有“厚度”。调查研究的过程是由表及里、去伪存真、去粗取精、分析研究的过程。知行合一、实事求是，是调查研究的前提和基础，脱离实际的调查研究是无本之木、无源之水。搞好调查研究，既要吃透“上情”，了解相关理论、政策、方针，也要摸清“下情”，广泛听取基层干部和群众反映的问题和建议；既要把握“内情”，全面掌握本地区实际情况，也要了解“外情”，积极学习其他地方先进经验；既要到工作好的地方总结提炼经验，更要到情况复杂的地方了解实情；既要看到成绩，不断总结成功经验，完善好的做法，也要认识不足，积极面对问题，科学分析问题。要以问题和差距“引路”，以调研课题“带路”，以务实对策“开路”，找准创新破题的“金钥匙”。要做到正本清源，坚决杜绝作秀式、盆景式、蜻蜓点水式调研，多开展随机式、蹲点式、沉浸式、解剖麻雀式调研，切实增加调查研究的厚度。
调查研究不仅是一种工作方法，而且是关系党和人民事业得失成败的大问题。广大党员干部要扑下身子干实事、谋实招、求实效，让“四度”成为搞好调查研究工作的“刚需”，从而提高调查研究的质量和成效，描绘出建功立业新征程的新图景，更好地解决人民群众急难愁盼问题，推动党和国家各项事业不断向前发展。
先锋文汇
赞