理论学习当“学”之有味

　　近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话，指出要以主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平。广大党员干部应细悟理论学习之道，做“知之者”“好之者”“乐之者”，在“拾阶而上”中深挖“知识富矿”，在学深悟透中汲取智慧之源，争当知行合一、融会贯通的“读书人”，促进理论学习走深走实。

　　“学”之有味在“常学”，当读好书的“知之者”，勤学真知要“立”。“立身以立学为先，立学以读书为本。”读书学习是修身的基础，是立身的根本。党员干部要反复研读、多多思量，主动学习历史成果，勤读经典著作，从中汲取智慧、力量和经验，以史为鉴、以史明志，知史爱党，做到触类旁通、举一反三。党员干部要重视对传统文化的传承，认真学中华文化典籍，从《诗经》《天问》等著作中感悟中华文化的源远流长，汲取中华民族传统文化中蕴含的浩然之气，立“为中华之崛起而读书”的志气，立“活到老，学到老”的态度，立“非学无以广才”的信念，下足“板凳要坐十年冷”的硬功夫，牢记新时代的使命，做到求知求真求实。

　　“学”之有味在“专注”，为爱读书的“好之者”，深究精理敢“破”。新时代新征程，各种新知识、新情况、新事物层出不穷，只有坚持读书、不断学习，才能与时俱进、奋斗前行。干事业要有钉钉子精神，读书同样如此。党员干部在理论学习中要发扬“挤劲”，破“思想之惰”，要善于挤时间读书，积少成多、积水成渊，让读书融入日常；要铆足“钻劲”，破“本领恐慌”，把难啃的书读透、把专业的书读精，不能心浮气躁、浅尝辄止；要锤炼“韧劲”，破“实践梗阻”，既要读一时之书，术业专攻解决当前之需，更要读一世之书，学以致用深究人生之理，掌握理论要义，助益实践推进，将理论学习和岗位工作结合起来，不断勤勉奋进、追求卓越，把位置“钉得准”，把基础“钉得牢”，把本领“钉得深”，锤炼出实打实的“真功夫”。

　　“学”之有味在“践履”，做善读书的“乐之者”，细炼巧思会“融”。“为学之实，固在践履”，这就要求广大党员干部要将读书和实干融合起来，做到不唯书、不唯上，只唯实。博学是基础，审问是途径，学有所依才能做到肚子里有“干货”，脑子里有“参照”，心目中有“底数”。慎思是关键、明辨讲意义。党员干部读书要取精华、去糟粕，乐于向有经验的同事请教方式方法，做到看待问题的角度多元一点、思考问题的视野开阔一点、解决问题的形式丰富一点。“知之愈明，则行之愈笃”，读书的目的是笃行，既要善读有字的“经验之书”，在实践中不断应用学习之果，脚踏实地；也要多读无字的“实践之书”，在实践中不断思考创新之举，推进为民服务质效提升，切实将知识和实践巧妙融合，学有所用、相辅相成，实现知行合一。