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读懂“回信期许” 答好乡村振兴“时代考卷”

湖南省衡阳市常宁市罗桥镇人民政府 徐煜

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  青春孕育无限希望,青年创造美好明天。五四青年节来临之际,习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们回信,提出殷切期望,回信指出:“希望同学们志存高远、脚踏实地,把课堂学习和乡村实践紧密结合起来,要厚植爱农情怀,练就兴农本领,在乡村振兴的大舞台上建功立业,为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。”

  国家要复兴,乡村必振兴。党的二十大为我们擘画了复兴蓝图,为中国式乡村现代化提供了根本遵循,会议指出:“全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村。”广大青年干部是“三农”事业高质量发展的“生力军”,是乡村振兴的中坚力量,责任重大、使命光荣,务必读懂“回信期许”,积极投身乡村“考场”,以“爱农之心”“兴农之技”“强农之景”分别“领题”“破题”“答题”,答好乡村振兴“时代考卷”。

  读懂“回信期许”,厚植“人民至上、枝叶关情”的振兴情怀,以“爱农”之心“领题”。乡村振兴是一个艰苦而漫长的过程,是对各级干部“爱农”情怀的考验。50多年前,不满16岁的青年习近平来到梁家河插队,一干就是七年,这位“黄土地的儿子”将对人民的赤子之情铭刻心间:“我们这代人有一份情结,扶一把老百姓特别是农民。”这份情怀,源自成长经历、彰显不变初心,他把对乡亲们最浓的情,继续凝成千金之诺:“小康路上,绝不能让一个少数民族、一个地区掉队”。何妨云影杂,榜样自天成。青年干部当以总书记为楷模,坚定践行“我将无我、不负人民”的为民情怀,涵养“爱农”的乡土情结,自觉投身于乡村建设、产业发展、发展壮大村集体经济等各项事业中去,立足群众急难愁盼,解问题、出实招,在驻扎的“梁家河”挑稳“金扁担”,丰富“菜篮子”,鼓满“钱袋子”,在为民、利民事业中度过“知青岁月”。

  读懂“回信期许”,练就“上识天文、下接地理”的振兴本领,以“兴农”之技“破题”。七年知青岁月里,总书记不仅坚持向书本学习,研读马列经典,博览中外名著,从一本本“有字之书”从中汲取有益养分。更注重向群众学习,学习方言,学习劳动,学习吃苦,学习生存,从一册册“无字之书”中读懂中国农村实际。总书记的不断学习,为的是不断提升理论素养,增强干事创业本领。基层工作纷繁复杂,乡村振兴任重道远,国家治理对专业化、专门化、精细化要求越来越高,青年干部要主动适应不断发展的新形势、新要求,实现知识更新、技能拓展。 一方面要学习“三农”知识,弄懂新时代党对“三农”工作的部署安排,学习新形势下现代农业发展的新理念、新模式、新技术,掌握科学技术和产业发展规划知识,不断“充电”“浇水”,增强“三农”工作本领。另一方面要加强“三农”实践,打通“语言关”、迈过“身份关”,走进田间地头,参与农事活动,在苦中干,在干中学,不断学习“土学问”,做一个“知农时、懂农事”的“三农”专家。

  读懂“回信期许”,绘制“宜居宜业、欣欣向荣”的振兴图画,以“强农”之景“答题”。“我们的目标很宏伟,但也很朴素,归根结底就是让全体中国人都过上更好的日子。”新征程上,党中央提出了实施乡村振兴战略,用“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”擘画出中国未来乡村的壮美蓝图。强国必先强农,农强方能国强。作为党和国家事业发展的先锋力量,广大青年干部要乘着时代东风,胸怀“国之大者”,主动担当作为,锚定党中央擘画的美好蓝图,推动“强农图”的实现。要坚持不懈把解决“三农”问题作为全面推进乡村振兴的重中之重,加强基础设施建设,推进农村道路、信息通讯、饮水安全等设施建设,提高教育、医疗、公共文化服务功能,紧紧抓住“三农”工作的牵引和抓手,推动产业、人才、文化、生态、组织五个振兴协调发展,全面绘制“供给保障强、科技装备强、经营体系强、产业韧性强、竞争能力强”的“强农图”。

  一代人有一代人的长征,一代人有一代人的使命,广大青年生逢盛世,当不负盛世,把握乡村振兴伟大时代机遇,稳稳扎根自身“梁家河”,在新时代赶考路上答出促进“农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足”的乡村振兴高分答卷!
发布人:XY 发布时间:2023-5-5 09:09 收藏 阅读人次:3572

初审:吴晓 编辑:文小汇 责编:礼嘉 我要留言